ПравообладателямПлохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка, Баркан Алла
Скачать: PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И. Страница 297, Баркан Алла Исааковна pdf   ЧитатьАннотация
Искать →

Каждый родитель хотя бы раз в жизни задумывался: Правильно ли я воспитываю своего ребенка? Как познать все тайны и загадки своего малыша? Как поступать, если любимое чадо - лгунишка или драчун, пай-мальчик или упрямец, излишне застенчив или крайне агрессивен, труслив или нервозен... Ответить на эти и еще многие другие вопросы в направлении "кто виноват?" и "что делать?", разрешить бесчисленные кризисы дошкольного возраста и справиться с вредными привычками любимых детишек родителям дошколят поможет автор книги - педиатр и детский психолог, мама и бабушка Алла Баркан.


PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И.
Страница 297

Плохие привычки хороших детей... 292

лый, по ступенькам детства, лишь наступая на те, где скопилисСь:

шалости,

проказы, баловство, упрямство, обиды, капризы, страхи, ревность, жалобы, соперничество, агрессивность.

Короче говоря, не лучшие придатки детства. А в Ваших глазах детство, как идиллия. Страна «пай-девочек», «паймальчиков», где процветают лишь доверчивость, наивность, доброта и нет места отрицательным эмоциям.

Нет, Ваш малыш не может жить без отрицательных эмоций. Он их испытывает сам и порождает. Ребенок ведь не робот и не манекен. Все человеческое ему, как и Вам, не чуждо. Малыш не может жить под колпаком. Он просто задохнется. Поэтому гораздо проще найти способ, как гасить агрессию эмоций.

Мы уже говорили выше, что подобный способ найден. Важнее, чем наличие тех или иных эмоций, является соотношение их хотя бы один ктрем.

Если на долю одной отрицательной эмоции придется три и больше положительных, малыш не будет чувствовать себя отверженным в семье.

К примеру, при общении с ребенком Вы 8 раз его сумели поощрить и только дважды высказали недовольство, то есть на 8 плюсов пришлось 2 минуса (+8 = -2) = 4, или, точнее, на четыре положительные эмоции всего одна лишь отрицательная. Бесспорно, это все благоприятно для ребенка. Чуть менее благоприятным будет следующее соотношение эмоций (+7 = -3) = 2,3, гораздо хуже (+6 = -4) = 15 и не благоприятно (+5 = -5) = = 0. Когда же число отрицательных эмоций будет превалировать над положительными, любое из полученных соотношений (+4 = -6) = -0,7, (+3 = = -7) = -0,4 станет совершенно неблагоприятным.

Обложка. Баркан, "Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка"
🕮 PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И. Страница 297. Читать онлайн pdf, Скачать