Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенкаАлла Баркан (PDF, стр. 212)

Р.Д.: Вы произносите так, как вам легче запомнить называние слова по буквам, неважно, получает ли слово при этом какой-то смысл или нет. Таким образом, вы варьируете произношение как функцию письменного произношения слова по буквам. Это чрезвычайно интересно, поскольку это полная...

этих норм представляет важнейшую функцию индивидуального и общественного сознания — обобществленного знания, то есть знания о средствах, способах и нормах удовлетворения потребностей, которое может быть передано другим членам сообщества.

Я получил подтверждение тому, что мои исследования идут в верном направлении, что в глубине души многие люди ощущают отрицательное влияние на жизнь оборотной стороны материнской любви. И понял, что нужно сделать следующий шаг – перенести эти знания в практику жизни. Так рождалась эта книга.

Однажды, когда я читал лекцию о том, как жить без целей, одна слушательница задала такой вопрос: «Я работаю в известной технологической компании и сижу одна в небольшом отдельном кабинете. Проблема в том, что я глубоко несчастна. Как мне узнать, где корень проблемы: дело во мне самой или в моей...

В этой игре поощряется способность детей чаще полагаться на свои предположения, догадки и интуицию. Если мы будем с уважением относиться к догадкам и предположениям детей, они начнут чаще попадать в точку.

Затем пациентка сообщает, что в детстве она часто видела сны. вызывавшие у нее страх: на нее надвигалось что-то угрожающее, и она тотчас просыпалась. Однако, стоило ей заснуть, как все повторялось.

Определение 2: Любовь — это инфекция. Она вызывается ядом на конце стрелы, которую выпускает этот маленький голый парень с крыльями. Его зовут Купидон.

Иногда вопрос «отдавать ли ребенка в детский сад» воспринимается родителями как альтернатива: либо семейное, либо «казенное» воспитание. Однако на самом деле это совершенно не взаимоисключающие понятия! Если ребенок ходит в детский сад, все равно у родителей остается масса возможностей и времени...

Не зря мудрые люди говорят, что в наше время нет проблемы Учителя. На каждого ученика на Земле приходится минимум пара учителей, потому что учеников мало, а учителей достаточно.

После того как раскрутили серый шар ситуации, поместим в него символ ситуации, которую нужно прогнозировать с помощью шара. Предположим, что помещаем внутрь нейтрального шара ситуации наше мысленное желание: увидеть, как будут развиваться события после возвращения с работы. Желание формирует...

Ребенок развивается, как все нормальные дети. Проходит критический период, вступают в действие новые системы окисления. Диету можно отменить, дальше все идет хорошо.

Об истинных причинах столь сверхъестественного поведения ореховой рогульки или маятника догадывался еще знаменитый натуралист XVII столетия Афанасий Кирхер. Он же едко заметил, что с помощью волшебного прута «можно найти воду, или клад, а можно и не найти, и второе бывает чаще, чем первое». Ни...