Читайте еще:
Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.
Именно за частным советом по частному вопросу и приходят к психологу. Увы, даже безошибочный совет помогает здесь не больше, чем таблетка от головной боли: в лучшем случае — на время. Хорошо, если взрослые наконец понимают: надо искать причины «недомогания», причины конфликта. Правилен ли подход...
Урок 2
Вместо того, чтобы хвалить ее за то, с чем она родилась волею судеб, похвалите то, чего она сама достигла – например то, насколько классно подобрано сочетание цвета платья и помады :). Один мой друг – профессионал в области отношений буквально вышибал любое сопротивление даже самой неприступной...
Вся неинституционализированная образовательная деятельность является неформальной
В России на сегодняшний день преобладает институционализированное формальное непрерывное образование, к которому относится значительная часть социального и непрерывного профессионального образования. Однако развитие Интернета, дистанционных и информационных технологий постепенно снижает долю...
Глава 7. Происхождение вида
Я получил степень в Висконсине, а интернатуру прошел в Колорадо, поскольку знал, что в различных частях страны к медицине относятся по-разному. И я узнал, что артрит в Колорадо очень-очень сильно отличается от артрита в Висконсине. Я также узнал, что в Колорадо, пользуясь эфиром, надо лить его...
Часть вторая. ВЗГЛЯД НА ПРИРОДУ СОЗНАНИЯ
Вышеизложенное показывает, насколько важно для нас прикладывать большие усилия для того, чтобы приобрести соответствующие знания, даже если они интеллектуальные, а также насколько важно применять их на практике, используя для этого все свои способности. Не страшно, если мы не можем получить...
Литература
Если наш завтрашний день может быть приятнее, чем сегодняшний, то что для этого мы — в том числе, и вы, и я — должны изменить в себе прямо сейчас? Или, быть может, время уже упущено? Что же тогда делать? Питер бьется над этими взыскующими вопросами, проявляя не только проницательный интеллект...
Заключение Радость идущего
Прежде всего я рискну предложить вам следующее утверждение: в определенном аспекте можно рассматривать процесс жизни как некую вещь, имеющую собственный закон, как некоторый механизм, внешний по отношению к человеку. Это не означает, что я даю жизни какое-то определение. Я предлагаю попытаться...
В этой части Евангелия от Матфея
Прежде чем вы родились. Бог уже дал вам тайную мудрость. Он вложил в вас потенциал: дал осознание того, кто вы и для чего были созданы. Этот потенциал находится в Боге, но Он позволил ему наполнить вас тогда, когда Создатель творил вас. Это тайное знание
Часть вторая. Интеллект и сенсо-моторные функции.
Однако по этому основному вопросу приходится констатировать, что имеющиеся в настоящее время факты явно противоречат такому утверждению. В самом деле, не входя в детали и все время оставаясь на почве психологии ребенка и рассматривая лишь константность величин, можно выявить следующее
Глава 5. Индивидуальная психотерапия.
Рассмотренные источники беспокойства сопоставимы с главными видами психогений у детей в дошкольный период их жизни. Беспокойство выражается как в виде внешне непроявляемой и конкретно несфокусированной тревоги, так и в виде страха по отношению к реальному угрожающему объекту. У детей первых лет...
Часть 3. Переходим к практике
В главе 20 мы будем подробно обсуждать вопросы мотивации. А сейчас отметим только одно: когда вы стараетесь прояснить свои мотивы — иначе говоря, определяете, с какой целью вступаете в конфронтацию — этим вы тоже влияете на исход конфронтации. Перечислим благие мотивы, подвигающие на трудный...
Глава 7. Школьные годы
Настоящий педагог сам разберется с проблемой бойкотирования. Ведь если нет уважения, нет любви со стороны воспитанников, это прямое доказательство неавторитетности учителя.
