Информация. Методологические аспектыА Урсул (DJVU, стр. 99)

* Вы считаете, что не можете, поэтому-то и не можете. Сама мысль — «Я не могу» — делает вас неспособными сделать это.

Часто можно услышать такие слова: «Я не хочу разрушать его семью». Во-первых, там не семья, а брак. Иначе встречи бы не было. Во-вторых, вы встретились для развития и если развиваетесь, то в выигрыше будут все! Вариант первый — Вы помогаете мужчине родиться в новом качестве, и он строит в своей...

В настоящей главе мы попытаемся ответить на вопрос: что происходит с организмом в ситуации опасности? Мы рассмотрим этот вопрос с точки зрения биологии, нас будут интересовать не только ответные реакции на опасность, но и организм как биологическое целое в ситуации угрожающей опасности.

Второй тип ПМС, который мне довелось наблюдать, выражается в повышенной активности глубокой лимбической системы в сочетании с повышенной активностью поясной извилины. Поясная зона, как мы еще увидим, — это часть мозга, отвечающая за переключение внимания. Женщины, страдающие ПМС этого типа...

Разлайте студентам карточки и отведите время (не более 5 минут) для подготовки и последующего краткого выступления, в котором должно быть раскрыто содержание понятия, записанного на карточке.

Синдром отмены выражается в абстиненции. Тремор, тошнота или рвота, слабость, вегетативные расстройства, тревога, снижение настроения, головная боль, бессонница, гиперрефлексия, судороги (алкогольная эпилепсия) как симптомы абстиненции возникают через 10-20 часов после прекращения приема...

- Сейчас, — ответил Израэл Зенгвилл, — мне интересно знать, на чьей стороне в этой революции будут рабочие. Главная опасность для фашистов — это не правительство: главная опасность — это всеобщая забастовка.

Ученые давно ведут спор о том, в какой мере наследственность определяет нашу судьбу. Одни считают, что все индивидуальные особенности человека заложены в генах, и влияние внешней среды ничего не может изменить по существу. Их противники, наоборот, решающее влияние приписывают среде. Но эти...

Анализ итогов вьшолнения упражнения возможен только после освоения всех четырех фаз упражнения. Общее количество часов, начитанных с выстукиванием ритма, должно составлять 15-20 (не меньше).

• неспособность выносить быстрый темп исполняемой деятельности, неадекватность темпа, ритма заданным условиям

Puka, B. (1994). Caring voices and women's moral frames: Gilligan's view. New York: Garland Publishing.

Дора рассказала: Я иду гулять в какой-то город, который я совсем не знаю, вижу улицы, и площади, которые мне совсем незнакомы. [К этому позже важное дополнение; На одной из площадей я вижу монумент.] Затем я захожу в дом в котором живу, иду в мою комнату и нахожу там письмо мамы. Она пишет: Так...