Миф душевной болезни (DJVU, стр. 359)


📖 DJVU. Миф душевной болезни. Сас Т. С. Страница 359. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Сас, "Миф душевной болезни"

Читайте еще:

Философский и духовный поиск

Я как будто парил, отделенный несколькими слоями затума нивающей реальности, над огромным ревущим источником све та. По мере того как слои непонимания, ложных представлений, иллюзий, общепринятости рассеивались, как разрежающийся ту ман, звук становился все громче и громче. Это было как шипе ние...

Больному наносится укол на поверхность кожи; он немедленно и точно указывает уколотое место пальцем

8 Замечательный факт из психологии раннего детства любезно сообщен мне профессором А.Р, Лурия: диалог взрослого и ребенка. Взр.: «Мальчик ударился» — сколько тут слов? Реб.: Два Взр.: Какое первое слово? Реб.: Мальчик. Взр.: Какое второе слово? Реб.: Камешек!

Глава 9. ЕСЛИ БЫ ТЫ ЛЮБИЛ МЕНЯ, ТО ТЫ ЛЮБИЛ БЫ И ЧЕСНОК…

Собственно говоря, на чисто умозрительном уровне все мы вроде бы с детства знаем о существовании этого правила. (Известны даже всякие не слишком-то оптимистические поговорки, гласящие, что жизнь приносит нам то, чем мы пожелаем ее наполнить. Например, каков вопрос, таков и ответ; как аукнется...

БЛАГОДАРНОСТИ

Спокойно переносить самые дикие выходки окружающих может помочь утверждение Николая Рериха, что люди, населяющие сейчас Землю, когда-то были животными на Луне. Сейчас они учатся быть людьми, и, естественно, разные люди продвинулись по-разному на этом пути. И грубые, хамоватые, наглые люди просто...

Глава вторая

Как блаженные читатели познают не из книг, а из развивающегося собственного воображения, так и ошеломленные ценители всякого впечатляющего видения всякий раз находятся под гипнотическим воздействием чар назойливых стереотипов. Слишком часто четкие утверждения и догматические постулаты о...

Глава 3. Неопытность. Молодой работник

— Ну и проживу! — заявил ты и во всеоружии своего детского незнания жизни пошел побеждать других людей. А там вдруг выяснилось, что все такие, как ты, ничто из детского старья не работает, и надо переучиваться, чтобы не проиграть и не помереть.

2.1. Понимание потребности как нужды

С. Л. Рубинштейн предмет удовлетворения потребности тоже рассматривает как цель, когда говорит о том, что предметы становятся объектами желаний и возможными целями действий субъекта, когда он включает их в практическое осознание своего отношения к потребности. Поэтому, когда А. Н. Леонтьев и...

Часть III. Трансформация

Затем большая группа разделяется на меньшие, каждая из которых состоит из матери и младенца из каждой культуры. Две матери нежно качают своих младенцев в одеяле. Эти малыши не просто счастливы, они находятся в совершенном упоении. Они генерируют любовь, которая наполняет всю комнату и настолько...

ГЛАВА 4. От зачатия до личности

Наивным было бы ожидать, что мальчики и девочки могут совершенно одинаково принимать и исполнять школьные обязанности. Тем не менее ориентация на бесполого «учащегося» царила в школе достаточно долго, сказываясь не только на обучении, но и на полоролевом формировании. В этом плане показательны...

V

«Сверх-Я» культуры формирует свои идеалы и требования, к которым относятся и объединяемые под именем этики требования к взаимоотношениям между людьми. Во все времена этике придавали огромное значение, ожидали от нее чрезвычайно важных деяний. Действительно, этика обращается к тому пункту, в...

ВЗГЛЯД РУКОВОДИТЕЛЯ

Конечно, ваша потребительская стоимость может повыситься после хорошо организованной рекламной атаки, и есть специалисты, умеющие продавать любую пустоту, включая себя, за бешеные деньги.

Глава 1

И так далее. Эта игра развивает не только коммуникативные способности, но и способствует развитию речи и памяти детей.