Как улучшить работу ума (PDF, стр. 28)


📖 PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д. Страница 28. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Паронджанов, "Как улучшить работу ума"

Читайте еще:

а) понять, как они обманывают себя; б) раскрыть их ошибочные убеждения о стиле жизни: в) распознать ошибочные цели, которые они преследуют.

Глава 9. Запугивание

По сути своей послание, сообщаемое Критикующим Родителем, гласит: «Ты не такой, как надо», в частности

Путешествия

Подвергая себя этому рискованному эксперименту, я понимал, что нужна точка опоры, которая находилась бы в "этом мире", и такой опорой были моя семья и моя работа. Я как никогда нуждался в чем-то нормальном, самоочевидном, что составляло бы противоположность всему странному в моем внутреннем...

3. Тот, кто не совершает ошибок, лишает себя возможности расти над собой. Учитесь и продолжайте двигаться вперед.

Глава 2. Предупредительные выстрелы

Это шоу также обвиняли в использовании актеров вместо реальных персонажей, но продюсер говорил, что люди сами обращались к ним, чтобы узнать правду о своем супруге.

Глава 7. СООТВЕТСТВУЮЩАЯ И НЕСООТВЕТСТВУЮЩАЯ ЛЮБОВЬ

Поэтому, будет ли опыт ребенка (в том числе и религиозный опыт) приятным или неприятным, это гораздо важнее, чем подробности того, чему учит учитель. Под приятным я вовсе не имею в виду, что учитель должен потакать детским шалостям и проказам. Для меня «приятный» означает: к ребенку следует...

Прочитав с детьми рассказ или сказку

Это ни в какой степени не касается детской фантазии. Если дети верят, что подарки в Новый год приносит Дед Мороз, то не надо торопиться с объяснениями — до этой «истины» они доберутся и сами. Но если городской ребенок считает, что домашние животные — это те которые живут дома, и поэтому...

1. Что есть «личность[2]»?

— По Декарту, это то же самое, — последовал ответ. — Но со временем личность стали рассматривать как нечто независимое, так как сама по себе она не имеет никакого конкретного содержания. Это — лишь способность контролировать любое действие мысли или тела.

ЛЕКЦИЯ № 5. Связь педагогики с другими гуманитарными науками

Методология педагогической науки представляет собой систему знаний о принципах подхода и способах получения знаний, отражающих педагогическую действительность, знаний о структуре педагогической теории. Методология также разрабатывает программы и методы по ведению исследовательской работы и ее...

16

1. Нарисуйте на листе бумаги лестницу (шкалу), как показано на рисунке. Шкала начинается со времени обычного отхода ко сну и опускается получасовыми промежутками до того времени, когда ваш сын возвращается из школы домой. Если он дошкольник, разделите шкалу на 15-минутные деления.

1) преобразование условий задачи для обнаружения всеобщего отношения изучаемого объекта;

Для В.В.Давыдова суть психического состоит в поиске животным или человеком того, что возможно. Единая природа психики — «это есть ориентация в мире возможностей и использование этих возможностей для достижения своих целей» [91, с.49]. Но поиск происходит в процессе опробывания. Оно...

ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРОВ

Естественно, что это отнимает огромное количество энергии. Всю дорогу необходима чудовищная внутренняя борьба, чтобы удерживать себя в русле движения. Вследствие этого, интроверт особенно подвержен психастении, «болезни, отличающейся, с одной стороны, большой сенситивностью, а, с другой...