Как улучшить работу умаВладимир Паронджанов (PDF, стр. 15)

В мире полно людей, которые ждут, пока не придет добрый человек и не подскажет им, как стать тем, кем они мечтают. Проблема, однако, в том, что никто не придет к вам на помощь.

Однако в чём различие между большой любовью и небольшой влюблённостью до сих пор внятно не показано и стало быть не понятно с какой стати это доверие оправдано — ведь отнюдь не исключено, что разница между «большой» любовью и минутной симпатией чисто количественная, а не качественная. Вместо...

Источником проблем нередко служат неоправдавшиеся ожидания, которые могут быть отчасти осознанными и сформулированными, отчасти осознанными, но не обсужденными с партнером, а отчасти и неосознанными. В этом направлении можно использовать концепцию Sager (1976) и Martin (1976), в соответствии с...

Регресс повторялся и при переносе — ей казалось, что мы не отделены телесно, поскольку она бессознательно чувствовала себя не отделенной от матери. Чьим будет ее будущий ребенок? Если не беременна она значит беременна я (раз тело общее), и я неизбежно объявлю ребенка своим. За этим следовали...

Например, задумали мы с подружкой Наташей совместный проект. И не успели, дружно взявшись за руки, сделать пару шагов на пути к его осуществлению, начали спорить, рычать и остервенело «перетягивать одеяло» — каждая в свою сторону. Причем после первой же размолвки я поняла: вины ни...

При системном подходе познание целого представляет собой как правило, процесс движения мысли от состава системы (из чего состоит) к структуре (внутреннему строению}, а затем к функциям (как действует). С точки зрения системного подхода «каждая система всегда есть компонент другой, более...

Этот список — пример некоторых настораживающих признаков, заметив которые вы можете предположить, что они могут обозначать. Существуют, очевидно, еще сотни признаков, и если вы не будете упускать все детали из виду, то заметите их и сами. Что следует делать, если вы заметили предостерегающий...

Рядом с такой оптимистичной и надежной партнершей МАКСИМ будет чувствовать себя более счастливым, чем без нее.

Так вот, пока автор и хозяева сидели в комнате за столом и беседовали, колокольчик в прихожей неожиданно зазвонил. И это при полностью закрытых дверях и окнах — дело происходило поздней осенью. Ребенок объяснил, что их домовой Кеша любит качаться на язычке колокольчика и слушать его перезвон....

Было жарко, и Сяопину захотелось пить. Он дал знак своему адъютанту, который часами томился рядом в ожидании приказов адмирала.

Муж: «Я так больше жить уже не мог. И когда стал встречаться с нормальной женщиной, не стал ничего скрывать. Сказал все честно. Все ей оставил, только свою одежду хотел забрать. Так она всю ее изрезала. И опять на меня с кулаками. Я ее снова только оттолкнул. Но, наверное, неудачно. Поэтому и...

Взаимодействие субъектов образовательной среды осуществляется в ходе образовательного процесса. Для того чтобы обеспечить условия и возможности для личностного развития, при выстраивании образовательного процесса необходимо следующее