Как улучшить работу ума (PDF, стр. 188)


📖 PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д. Страница 188. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Паронджанов, "Как улучшить работу ума"

Читайте еще:

Школьный тупик

Прошлой осенью я выступал в городе Дедхэм в церкви, построенной в 1638 году, лишь девять лет спустя после того, как «Арабелла»[3] высадила переселенцев в Бостоне. Церковь эта принадлежит сейчас унитарно-универсалистскому приходу, но изначально она была конгрегационной. Белый шпиль, удивительная...

ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Формирование операциональных структур мышления сводится к усвоению умений правильно осуществлять мыслительные операции и действия над объектами, представлениями и понятиями в соответствии с решаемой задачей. Обучить мышлению с этой точки зрения – значит научить человека тому, как следует...

Кроме того, я обнаружила, что присутствие моего Чувствующего взрослого становится все более ощутимым. Поначалу я думала, что это просто подрастал мой Естественный ребенок. Но мой Чувствующий взрослый являл собой нечто гораздо большее.

ЧАСТЬ 2

Все это мы сейчас воочию наблюдаем на российском телевидении, которое нацелено в первую очередь на добывание денег. Любовь и нравственность ущемляют наши желания, поэтому на них быстрых денег не сделаешь. Деньги быстрее всего делаются на том, что потакает низшим желаниям. Пропаганда культа...

Часть 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ

Это формирует мышечный самоконтроль, позволяет своевременно устранять непроизвольную скованность мышц лица, рук, ног. Даже если по определенным причинам вы не достигнете вершин овладения психотренингом, навыки устранения излишних мышечных «зажимов» помогут сохранять высокую работоспособность и...

Раздел 3. Психолого-педагогические особенности детей с дизартрией

Из 25 детей с постнатальными гемипарезами 15 были в возрасте от 7 до 12 и 10 – от 12 до 15 лет. 25 здоровых детей были в возрасте 7—12 лет и 10 детей – от 12 до 15 лет. Все три группы детей исследовались по специально разработанной психолого-логопедической схеме.

Глава 8. Он не способен жить своим умом

— Но откуда вы все это знаете. Я покупаю специальную литературу, езжу на курсы усовершенствования, общаюсь с коллегами. А вы?

Реакция на тяжелый стресс

Заключительный этап — реконструкция иррациональных установок, которая проводится на трех уровнях: когниций, воображения и прямого действия. Большое значение имеют самостоятельные задания, способствующие закреплению адаптивного поведения.

Глава 5. Препятствия в воссоединении с "близнецом".

Взгляните! Туман на вершине космической лестницы рассеялся. Поединок превратился в танец. В этом танце оба князя обмениваются рукопожатиями. И теперь князь, который стоял выше, поднимает своего брата, некогда бывшего Братом Тьмы, и возводит его рядом с собой на престол, окруженный светом.

В таком случае терапевт должен напомнить самому себе: не может быть

мьи ощущение своей компетентности или надежду на перемены. Он действует не как актер, а как режиссер. Подметив стереотипы семейного танца, терапевт создает сценарии, которые облегчают исполнение привычных фигур или же вносят нечто новое, заставляя членов семьи взаимодействовать между собой...

Глава 3. Особенности детского творчества и факторы, влияющие на его проявление

У детей дошкольного возраста активность правого полушария выше не только в образной, но и в словесной деятельности [180]. Примерно до четырех лет правое и левое полушария одинаково владеют речью. Только с возрастом усиливается частота левостороннего доминирования ЭЭГ активности.

почти всегда без радио и указателя скорости полета

Значительно более поздние авторы, дополнившие корпус библейских текстов в период после Исхода (после У] века до н.э.), связывают обрезание с Авраамом. По этой легенде, Бог заключил с Авраамом союз, пообещав ему, что он будет властвовать над множеством народов. Авраам же вместе со своим...