Мотивация человекаДэвид Макклелланд (DJVU, стр. 549)

Когда я впервые изучал психологию, то услышал о психиатрической категории, именуемой «старческой депрессией», к которой относили пожилых людей, становившихся менее активными и более склонными сидеть без дела. Однако, большинство исследований того времени проводились с людьми, жившими в приютах и...

3.11. 6, /, 9 произведут сильное впечатление на ту, что мечтает о генетически здоровом одаренном потомстве. Рядом с тобой была прирожденная будущая мать семейства.

И, если бхигшу сделает эти переживания объектом своего сосредоточения и проницательного анализа, то он сам решит, или это всего

Другое направление попыток психологически характеризовать сознание состояло в том, чтобы представить его как условие объединения внутренней психической жизни.

Я знал доктора Лифтона, покойного доктора Веста и доктора Сингер много лет. Хотя я соглашаюсь не со всем, что они написали или сделали, я питаю большое уважение к их позитивному вкладу, который был весьма значительным. Все они были офицерами военной разведки Соединенных Штатов, изучавшими...

После XIX Всесоюзной партийной конференции 1988 года, черт бы ее побрал, я слег в больницу из-за перегрузок. Увы, но Ю.В. многое не рассчитал, и мы сорвали сроки, установленные "Голгофой", уже на первом этапе. Партийная номенклатура да и вся партия оказались намного тупее, чем мы предполагали....

Затем Вы обращаетесь к подсознанию клиентки и просите ее подать Вам знак, когда можно будет на какое-то время прервать «сознательное мышление»: «Джейн, опустите левую руку, когда посчитаете, что мне можно Вас прервать.» – Ее левая рука медленно опускается, что характерно для подсознательной...

Все приведенные выше советы могут показаться жутко банальными. Как и любые советы по технике безопасности. Но почему одного разведчика расстреливают, а другой благополучно возвращается к семье, один скалолаз гибнет, а другой умирает лишь от старости? Не потому что вторые знали больше первых.

4. Я не ругаю ребенка за беспорядок в его комнате или на столе, если это связано с творческим занятием и работа еще не закончена.

А есть ли в действительности какие-то черты поведения, личностные особенности, присущие определенному типу детей? Не может ли все поведение ребенка определяться лишь тем, с каким человеком он общается, не может ребенок (как и взрослый) кардинально меняться при встрече с каждым новым человеком.

Часто критернем нормы пснхического развития полагают оптимальные условия этого развития. С таким пониманием можно было бы согласиться, если бы оно дополнялось четким представлением о том, чтб копкретнопсихологически представляют собой эти оптимальные

* Оригинальная версия этой статьи была опубликована на немецком языке в сборнике «Работа с мальчиками в школе» (Рериз е{ а]. 2012). ** PadoTHuku Dissens — Institut fiir Bildung und Forschunge, V. Адрес для cpa3u: patrick.wielowiejski@dissens.de.