Мотивация человекаДэвид Макклелланд (DJVU, стр. 394)

„В целях болыней убедительности решено было проделать опыты так, чтобы отец находился вне комнаты за лверью, а девочка попрежнему оставалась в глубине комнаты за стулом. При этих опытах я находилея вблизи отца и внимательно следил за ним. Ответы девочки опять бьли внолне удачны, хотя отец. ее...

Это тебя обманули, мои мальчик. В королевстве твоего отца много островов и много принцесс. Но ты очарован своим отцом и не можешь увидеть их.

Существование рефлекторных стереотипов в механизме познания носит двойственный, противоречивый характер. С одной стороны, стереотипы значительно упрощают процессы познания и творчества, позволяя широко использовать уже имеющиеся знания и навыки, представляющие собой сложный комплекс стереотипов....

Уильям Джеймс (James, 1950, р. 284) описывает свои личные переживания, связанные с другими случаями изменения сознания. «Одно из очарований опьянения, — пишет он, — бесспорно, заключается в глубинном чувстве реальности и истине, которая достигается через него. В каком бы свете ни представали...

Детское мышление, а значит и творчество, космично. Оно охватывает разом все явления и запечатлевает их в речи, рисунках, скульптурах. Предметы разных уровней и категорий сосуществуют в единстве. Эти связи вневременны. Взросление наступает именно тогда, когда ребенок впервые задастся мыслью, что...

С появлением настоящих растений и животных наступил "взрыв" эволюционных изменений. В течение тысяч миллионов лет мелководные моря Земли населяли внешне неизменные организмы, и вдруг, с геологической точки зрения — почти мгновенно, появилось огромное разнообразие растений и животных....

2. Главным героем рекламы этого компьютера был…монах! (Пройдите курс Реального Маркетинга в центре ""Консильери"" и вы точно узнаете — почему монаха там в любом случае не должно было быть! — прим. В.О.)

В последние годы в психологии активно изучается вопрос о том, как формируется творческая личность. Среди условий, стимулирующих развитие творческого мышления, выделяют и развитие его критических качеств. Многими учеными подчеркивается тесная связь критического мышления и творческого потенциала...

Если вы чувствуйте дискомфорт, взгляните на свою жизнь. Не предаете ли вы свою мечту, а вместе с ней и себя? Все ли вы делаете для своего счастья? Ведь даже когда вы разбиваете любимую чашку, вы расстраиваетесь. А что же чувствует ваша душа, когда ее уникальный шанс, то, ради чего она...

«В госпитале, на рудниках, на фабрике, у архитектора, у адвоката ученик, поступающий в очень молодых годах, проходит весь курс учения и практики, почти так же, как у нас проходит его клерк в конторе или живописец в мастерской. Перед тем, до поступления в учение, он мог пройти уже какой-нибудь...

• передавать идеи, выраженные в интеллект-карте, с помощью других языков или с использованием других слов, чтобы доносить информацию так же, как человек, составляющий интеллект-карту

То, что сидит в нашем подсознании, нужно вытащить и использовать, а что-то плохое тоже нужно вытащить и убрать, чтобы его не было. Сила подсознания огромна. Когда начинает включаться подсознание, человек становится тем, что заложено в подсознании. На занятиях мы используем технологию, закладывая...