Как получить то, что я хочу (PDF, Оглавление)


📖 Как получить то, что я хочу. Лассен М. К. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лассен, "Как получить то, что я хочу"

Читайте еще:

Приложение 2. Выживание в условиях массового террора

При вербовке и манипулировании людьми спецслужбы используют такие приемы, как: шантаж, подкуп, «взаимопомощь», убеждение, внушение, запугивание. Завербовав человека, спецслужбы могут использовать его не только как доносчика — информатора, но и как нарушителя единства организации, провокатора...

3. Вклад Эриксона в психотерапию (1982)

Эриксон всегда был готов изменить свои методы и поэкспе­риментировать с новыми приемами — и в этом состояло его ко­лоссальное преимущество. Он был прагматиком. Рассматривая Эриксона и его терапию с более широкой точки зрения, обна­руживаешь, что его прагматизм и его подход — по сути своей...

ХОРОМЫ МЕЛКОПОМЕСТНОГО ДВОРЯНИНА

Это самый трудный этап. Даже крутого, прожженного ловеласа порой обуревает робость перед тем, как он откроет рот и скажет прекрасной незнакомке: «Э-э…»

ЧАСТЬ IV ТЕСТЫ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ

1) подниматься, опускаться; 2) приближаться, отходить; 3) всплывать, опускаться; 4) расслабленный, оцепенелый; 5) притупленный, острый; 6) диссонансный, мелодичный; 7) разъединять, связывать; 8) узнавать, забывать; 9) оппозиционер, партнер; 10) тощий, обильный; 11) подвижный, инертный; 12)...

Глава II

4) философского (метатеоретического) – ориентированного на построение фундаментальных моделей психики и личности человека во взаимодействии с обществом, а также интеграцию психоаналитических концепций и идей в социогуманитарную среду и общественное сознание.

Глава 34

Новому щенку пять месяцев. Его лай уже не помещается в моем доме. Шмель жужжит над головой, недовольный собачьими воплями. Щенок разошелся, увидев лошадей: «Кто вы такие?» – лает он. Белый арабский скакун Доменики, Уолтер, потряхивает гривой в ответ.

Замысел сорроса успешно осуществляется только в начальных мирах

Сознанию для воплощения нужны изготовители телесной заготовки. Изготовив её, они в статусе родителей продолжают земной путь согласно личному предназначению. Здесь нет разрушения имеющегося во имя очередного нового.

Глава 2. Методы управления собой

Один мой клиент сказал, что после этого он уже точно не станет учиться управлять собой: «Я не успеваю переработать то, что и так вижу и слышу, а если будет еще больше, я с ума сойду». Но это только кажущаяся опасность. В обычном восприятии вы недополучаете информации. Поэтому вашему разуму...

Глава 3. Кто виноват, что делать: ответ на методологическом уровне

— Создать эффективную производственную основу для развития страны, направленную на удовлетворение основных, базовых потребностей людей и на создание психологических, социальных, экономических, духовных условий для рывка в развитии.

ГЛАВА 5. Дошкольный возраст

На пятом году жизни достигаются устойчивые полоролевые предпочтения и представления. Но на четвертом году жизни они еще рассогласованы и неустойчивы. Лишь немногие дети этого возраста могли мотивировать свои ответы и рассказать о различиях полов. Девочка хочет быть папой, «как папа Миша», а...

Часть 3. ТОЛПЫ, ЖЕНЩИНЫ И БЕЗУМИЕ

Менее непосредственным, менее резко выраженным было бы обладание вещами другого, его женой, машиной, домом и т. п. В своем стремлении завладеть его желаниями мы желаем того, чего желает он. Становясь подобными ему, обладая тем, чем обладает он, мы и есть он. Или мы воображаем, что мы есть он....

9

Давайте подробнее рассмотрим две истории любви, затронутые в начале этой главы. Если попытаться понять, почему, к примеру, полюбили друг друга Джон и Дебора, мы сможем увидеть, что эту пару свело вместе желание исцелить эмоциональные травмы, полученные в детстве.