Агрессия при расстройствах личности (DJVU, стр. 112)


📖 DJVU. Агрессия при расстройствах личности. Кернберг О. Ф. Страница 112. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кернберг, "Агрессия при расстройствах личности"

Читайте еще:

Глава 5. Как творит Высшее "Я"

— Да. Мы нашли человека, наш ум сказал: вот наш избранник и его можно любить. Но вы не умеете этого делать. Что такое любить? Прежде всего чувствовать. Но я и себя не могу почувствовать. Тогда о каком другом человеке может идти речь? Поэтому я вечно буду прибывать со своими неудовольствиями. Я...

Джин: Я всегда любила правописание

Р.Д.: Это вопрос простой «калибровки». Я бы начал с того что попросил бы каждого вспомнить какую-то картинку которую легко было бы вспомнить и, на которую приятно было бы смотреть. Затем я понаблю дал бы, чтобы увидеть куда направлены их взгляды. Ищущих слова слева я проинструктировал бы...

ЗАКОН 14. УМЕЙ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ МАЛОГО СЕГОДНЯ – ЗАВТРА ПОЛУЧИШЬ БОЛЬШЕЕ

Люди подобного типа всегда думают только об одном – об осуществлении своего желания, о достижении успеха. В конечном итоге они начинают испытывать нечто вроде умственного помешательства. Например, человек, желающий во что бы то ни стало добиться повышения по службе, думает об этом, даже уходя с...

Врач-стоматолог - необходимость (или же боязнь) агрессии

Бриллиант — многогранность, сочетание различных аспектов в единой гармонии (или потребность в этом).

VII

Особенно энергичную попытку в этом направлении предпринял О. Ранк в приложении к своей книге «Травма рождения» (1924). Он предположил, что акт рождения и есть истинный источник неврозов, поскольку привносит с собой возможность «первичной фиксации» на матери, которая не будет преодолена и...

Педагогические эссе

Губят учеников не компьютеры, а те учителя информатики, которые, во-первых, в увлечении учеников техникой видят свое мастерство заинтересовывать их, во-вторых… в-третьих… и в-седьмых, не воспитывают в учениках культуру пользования компьютером, не воспитывают духовно-нравственные и высоко...

Но однажды вы понимаете, что между вами уже нет былой страсти, что в действительности ее пламя давно погасло. Вы уже не чувствуете того непреодолимого физического влечения друг к другу, той радости от присутствия любимого, что раньше. «Страсть прошла, — возможно, говорите вы. — У наших отношений...

ВВЕДЕНИЕ. Предварительные замечания о жизни без целей

В наших отношениях была пустота. У нас не получалось радоваться общению, не получалось лучше узнавать друг друга. Он думал только о будущем — и перестал жить в настоящем. В результате я решила разорвать наши отношения. Он потерял то, что было у него, что называется, прямо под носом, — то самое...

Часть II. Борьба за "новую жизнь" в СССР.

Основополагающее значение для понимания индивидуального сексуального развития имеет открытие Фрейда, заключающееся в том, что повсюду, где существует эта треугольная структура, ребенок вступает в совершенно определенные чувственные и нежные отношения со своими родителями. Так называемый эдипов...

ПРИНЦИП УДОВОЛЬСТВИЯ

Что же касается действующего здесь механизма, то у Фрейда мы находим несколько подходов к этой проблеме. В работе «По ту сторону принципа удовольствия» (Jenseits des Lustprinzips, 1920) Фрейд призывал различать неудовольствие и чувство напряжения, поскольку существуют и приятные напряжения: «Не...

СЕТТИНГ

Когда к вам на индивидуальную терапию приходит клиент, в первую очередь проверьте его запрос и исследуйте симптоматику на предмет возможной семейной подоплеки. Возможно, он ищет помощи для решения таких проблем из повседневной жизни, которые не всегда требуют работы под системным углом зрения. И...