Агрессия при расстройствах личности (DJVU, стр. 355)


📖 DJVU. Агрессия при расстройствах личности. Кернберг О. Ф. Страница 355. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кернберг, "Агрессия при расстройствах личности"

Читайте еще:

Глава 2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ

Во главу иерархии Верной поставил спирменовский ^-фактор. На следующем уровне находятся два широких групповых фактора, соответствующие вербально-образовательным способностям (v: ed) и практическо-механическим способностям (k: m). Эти главные факторы, в свою очередь, могут подразделяться....

Формы выражения женского комплекса кастрации

Такие страхи, как вышеописанные, препятствуют охваченной ими женщине в любом интимном сближении с другим полом, а тем самым и в проведении бессознательно замысленного «преступления». Сама пациентка тогда является единственной персоной, вынужденной страдать от этих импульсов, что проявляется в...

История проституции.

Mezeray рисует в своей "Historie de France" поразительные картины этой испорченности нравов. "Началась она, — говорит он, — в царствование Франциска I, получила всеобщее распространение во время Генриха II и достигла, наконец, крайних степеней своего развития при королях...

Заключение.

Фактор глубины показывает насколько коммуникация приобщает индивида к глубинным слоям деятельности, а, следовательно, и знания. Подразумевая разделение знания и деятельности с ним связанной на уровни явного и неявного знания, можно говорить о том, насколько коммуникация есть вовлечение в...

Воспитательные практики нового поколения в пространстве взросления

• Легко ли было обнаружить в себе какие-нибудь положительные черты, способности, достоинства? Сообщать о достоинствах присутствующим? Выслушивать оценку? Выдерживать конкуренцию номинантов?

Ключ четвертый. Танцуй

Я хочу сказать: не надо рвать маски в поисках себя, тратить силы на то, в чем нет необходимости. Ты взаимодействуешь с миром каждую секунду, и вот она ты, сейчас, в этот самый момент, во всей своей великолепной многозначности. Твоя задача – находить и устранять вредоносные, лишние или устаревшие...

Приложение 4. АДСКАЯ ЛЕСЕНКА: ВВЕРХ ИЛИ ВНИЗ?

● серьезно «зазомбировать» человека и заставить его делать то, что нужно боссу, почти полностью автоматически

СЛОВО К ЧИТАТЕЛЮ

Теперь переключай внимание на нижний край рукава рубашки. Под рукавом теплее, чем на открытом участке. Ощути эту границу и разницу в тепле. Теперь переключай внимание («ныряй») внутрь всей правой руки. Там уже не просто теплая пульсация, а чувство теплого набухания руки, распирания. Ощущение...

Шаг назад. «Мы не созданы друг для друга»

Остается – воздействовать на эмоции. Нужно «завести» его так, чтобы, играя в салочки, он добежал с вами до самого загса.

Часть четвертая.

Ритими прикрыла мне ладонью рот. — Давай не будем об этом говорить. Вспоминать человека, убитого во время набега, — это не к добру.

Глава 2. Свойственный движению.

Шаг 3. Когда В выявляет стратегию, посредством которой А генерирует проблемное состояние, он идентифицирует, по крайней мере, две визуальные субмодальности, которые изменяют интенсивность и качество ее чувств. Вещи вроде размера и дистанции, яркости и ясности, формы и положения, направления и...

Глава десятая. Последнее слово.

Одной из самых худших ловушек веры в собственное долголетие является бесконечная цепь человеческих надежд. Начиная надеяться на что-то, мы полностью открываемся неожиданностям, разочарованиям и, вообще говоря, несчастьям. Чтобы полнее понять эту мысль, представим себе солдата, спасающего свою...