Агрессия при расстройствах личности (DJVU, стр. 196)


📖 DJVU. Агрессия при расстройствах личности. Кернберг О. Ф. Страница 196. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кернберг, "Агрессия при расстройствах личности"

Читайте еще:

Часть I

2. Когда вы сможете проходить сквозь любую толпу, как нож сквозь масло, усложните тренировки. Начните учиться двигаться в гуще любой толпы задом, боком. Ваша задача научиться максимально быстро двигаться в любом направлении, ни с кем, по возможности, не сталкиваясь. Вы в толпе, но при этом вы...

4. ОТ ЖЕЛАНИЯ К ОБЛАДАНИЮ

В оперном театре кресло все время складывалось и пыталось проглотить Джозефа. Он не мог видеть, не вставая на колени, но тогда у него сводило ноги. Когда он пытался вытянуть их, на него шикал отец, "Сиди смирно и наслаждайся представлением!" Джозеф старался. Декорации были прелестными, но было...

Истории про помрачение

Со стороны это наверняка можно описать как не-удавшуюся попытку реабилитации пациентки, страдающей шизофренией, болезнь которой оказалась настолько тяжелой, что реабилитация была невозможной, несмотря на созданные для этого условия. Но я-то знаю ситацию изнутри и не думаю, что дело было только...

Глава 3. Реклама как средство психологического воздействия

Проблема психологических воздействий (социальных влияний) в психологии рекламы как отрасли научного знания крайне актуальна еще и потому, что она связана с целым рядом моментов этического характера. Ведь любое воздействие, или влияние, предполагает изменение сознания человека, может представлять...

ТРЕНИРОВКА УМА И ИНФОРМАЦИОННАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ

Говоря о том, что дуализм вызван условным делением мира на субъект и объекты, Будда имел в виду субъектно-объектное деление номер один. Главной отличительной чертой темного века является то, что определяющее влияние на жизнь человека оказывает субъектно-объектное деление номер два, которого во...

Глава 4

Но и это еще далеко не все меры предосторожности. На всякий случай вам необходимы «свидетели». Их можно обеспечить себе, соврав одинаково сразу нескольким людям. В этом есть смысл, если те, кого вы обманываете, и «свидетели» знакомы. Тогда в разговоре между ними обязательно подтвердится ваша...

Как стать реалистично мечтающим критиком?

Ну, во-первых, Валерий аргументированно доказал руководству, что генерация идей — это первый этап, а потом данные идеи нужно будет реализовывать. Причем реализация может быть эффективной только в том случае, если идеи будут предварительно проанализированы, риски просчитаны, а ошибочные стратегии...

ИГРЫ С ФОРТУНОЙ

— Ага, еще скажи — зубы чищу и уши мою — как раз три получится. Вот скажи — ты для себя отдыхать когда ездила? Чтоб просто так — для себя. Не за компанию, не попутно дела какие-то решая, не потому что звали сильно, а просто — потому что устала? Или массаж — не потому что спина болит или шея не...

Автор данного пособия может лично подтвердить

Автор данного пособия может лично подтвердить что приведённый Кетько пример, к сожалению, не является ни чем-то исключительным, ни необычным. Напротив это — типичный результат массовой, последовательной многолетней МС. У современных школьников РФ понятие Великой Отечественной войны успешно...

Глава 5. Будем друг друга любить, или Как на самом деле любить своего ребенка

Это довольно распространенное заблуждение. Как я уже неоднократно говорил, дети нуждаются во внимании так же, как и в пище. Если не более. Обратите внимание на маленьких детей. Они могут бегать целый день, не подходя к столу или питаясь буквально крохами. И такой «аппетит» может сохраняться...

В общении лучше не жаловаться и не делать из себя жертву; оно должно позволять супрутам узнавать глубокую внутреннюю сущность друг друга

Когда рост личности осуществляется исключительно посредством работы, это губительно действует на брак. Эгоизм, конкуренция, агрессивность, расчёт, фракционное мышление, власть контролировать других людей, зачастую присутствующие в области работы, не помогают научиться любить и поддерживать...

бо 3 аз з а з о F @ 9 Аз В із з 8 -ое о то эжмюы

Рис. 28. Вопросы и решения у «хороших» (+-+-+) и «плохих» (т-т-т) испытуемых в эксперименте фон дер Вета