Агрессия при расстройствах личностиОтто Кернберг (DJVU, стр. 65)

Продолжайте эксперименты с ведением в работе с раппортом. При необходимости перечитайте пятый урок, где мы рассказывали о присоединении и ведении.

Это лишь краткое определение сфер влияние базисных, программных систем. В дальнейшем мы еще поговорим о существующих в европейской медицинской традиции нозологических формах, причиной возникновения которых и являются нарушения в программных системах, а пока рассмотрим их психологические...

Психиатр Якоб Морено был пионером системной драматической терапии. В 1930-е годы он начал играть со своими пациентами в импровизационный театр и назвал созданный им метод психодрамой. Тем самым он ввел совершенно новое представление о терапии и противопоставил похожие на театр инсценировки...

Во-превых, этот принцип говорит о том, что знание конституируется в рамках определенной деятельности. И для того, чтобы ему быть знанием, ему нужно реально участвовать в этой деятельности в соответствующей роли. То знание, которое не сумело стать таковым, еще не есть осуществленное знание.

Но в подобном охищнении есть один очень важный аспект, межвидовая разница всё же прослеживается. Нехищные субъекты, подвергшиеся какой-либо трансформации лобных долей, утрачивая нравственность, теряют заодно и адекватность своего поведения, всяческую предусмотрительность. У них нет (не...

Однажды после тренинга женщина-участница сказала мужчине, который вел тренинг и, одевшись раньше нее, собирался уходить: «Надень шапку, на улице холодно». Сказала безо всякого злого умысла, только из желания позаботиться, проявить таким образом, свое хорошее отношения к этому мужчине, выразить...

При анализе когнитивных процессов зачастую имеет место обращение к третьему виду внимания, что мы уже обсуждалн. Люди не могут обрабатывать сиинком большне объемы информации. По этой причине нам необходимо развивать когнитивные структуры, которые избавят нас от излишней сложности...

Таким образом, наследственность и воспитание являются весьма важными деятелями в жизни человека, не только в смысле образования его индивидуализации, но и в смысле его существования вообще.

На этой странице было лишь одно предложение, которое гласило: «Когда вы можете сделать различие между оболочкой и содержимым — вы становитесь мудрым».

Мудрая неторопливая природа решала все эти задачи миллионолетним методом «проб и ошибок». Этот темп для наших сегодняшних темпов явно непригоден.

• Тренируйтесь в способах обучения концепциям без опасности до тех пор, пока не заговорите спокойно и убедительно.

26. Руководство практического психолога: психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред. И. В. Дубровиной. М.: Издательский центр «Академия», 1995, с. 66–83.