Основы психологии субъективной семантики (PDF, стр. 178)


📖 PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 178. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Артемьева, "Основы психологии субъективной семантики"

Читайте еще:

онигего попробуют педагогическими принципами

2. Родители, которых в детстве лишили права в полной мере ощущать своц потребности илиотстаивать свои интересы, утратили жизненные ориентиры и потому полностью зависят от «незыблемых» педагогических принцигюв. Тем не менее они, как правило, не уверены в себе, и ребенок не может не чувствовать...

МАСТЕР-КЛАСС ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА и ам

сится к правовой жизни, должно иметь определенный драматический характер; а относящееся к хозяйственной жизни должно сообщаться спокойным эпическим тоном, в невозмутимоповествовательной эпической манере. У того кто это поймет, вскоре возникает совершенно инстинктивное стремление, а также...

Глава 21

Даниэль был очень хорошим помощником в лечении. Он не осознавал, что с его сестрой что-то было не в порядке. Он не был смертельно задет недостатком внимания с её стороны. Если она не смотрела на него, он просто громче кричал. Будучи открытым, легко возбудимым, весёлым ребёнком, он добивался...

Глава 4

Так, замечено, что на преподавателей, которые во время лекции улыбаются своим студентам, но при этом уверенно, без заискивания держатся, аудитория реагирует очень положительно. Именно к такому человеку — что студенты, что школьники — побегут после занятий задавать вопросы по пройденному...

Глава 6 Флирт: что дальше?

По сути, это лишь предлог, чтобы подтолкнуть мужчину к более активным действиям. Так вы убьете одним выстрелом двух зайцев: и сохраните свою репутацию, и немного ускорите события.

Напряжение мышц: «не будите медведя, он может испугаться!»

Что такое «проблемы» и откуда они берутся? Причина у них, как нетрудно догадаться, психологическая. Ведь проблемы возникают не из-за того, что мы сталкиваемся с несчастьями и ограничениями, а из-за того, что мы не хотим с ними сталкиваться. Если бы у нас не было желания жить без проблем, то у...

Глава 2. ТРЕТЬЯ НАТУРА

Заметила: изучать легче чужих, почти незнакомых людей, когда общение никакой особенной цели не предполагает.

НЕ ХОЧУ БЫТЬ МОНАХОМ!

По поводу первого вопроса должен сказать следующее. О том, являются ли ваши отношения с мужчиной «действительно серьезным чувством», вы узнаете только после того, как пройдет «влюбленность». Но пока вы спрашиваете, как отличить одно чувство от другого, можно с уверенностью утверждать, что она...

4. Спасение отношений

В заключение я хочу представить твоему вниманию притчу, придуманную моим другом, Михаилом Субочем. Называется она «Метафора про деревце».

3.5. Смысловой конструкт. Атрибутивный механизм смыслообразования

Говоря о функциональных взаимоотношениях между предметными и смысловыми конструктами, ограничимся здесь указанием на один интересный механизм. Речь идет о том, что предметные и смысловые конструкты могут как бы «склеиваться». В этом случае предметный конструкт становится носителем не только...

По ту сторону порабощающих нас иллюзий. Как я столкнулся с Марксом и Фрейдом

Деградация идей до состояния идеологии является в истории скорее правилом, чем исключением. Человеческую реальность замещают всего лишь слова, которыми управляет бюрократия, преуспевающая, таким образом, в контроле над людьми, в достижении власти и влияния. А в результате идеология приобретает в...

Каждый из ребят расставлял фишки так

Кроме того, он ещё заставил Аллу играть с ним в игру с шариками, однако пришёл лишь к стратегии (14 белый 1 чёрный), (3 белых, 3 чёрных).