Основы психологии субъективной семантики (PDF, стр. 124)


📖 PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 124. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Артемьева, "Основы психологии субъективной семантики"

Читайте еще:

РАЗДЕЛ I. Психология общения

• повествование должно содержать уточняющие детали (подробности), чтобы усилить производимое рассказом впечатление

Глава 3

Как ошибочно мнение о том, что субъектность формируется в результате внешних воздействий, так заблуждением является и мысль о том, что события с человеком происходят, случаются как следствие работы неких внешних факторов. На самом-то деле человек порождает события!

Обсуждение в малых группах и в большой группе

Паузы нужно выбирать с умом. Идея здесь в том, что мы не «торгуемся затраченным временем» с другим человеком, как это часто бывает в обычном разговоре. Мы оставляем пространство для того, чтобы клиент обдумал, почувствовал и осознал, что мы действительно слушаем, а не занимаемся своими...

ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Методическая процедура «Симпатия», или ПТС («Предпочитаемый тип симпатии»)

Если изучается несколько ведущих стимулов симпатии, то все повторяется со следующим качеством, начиная с пункта 3.

1. Развитие профессионализма в высшем образовании

Накопленное православным богословием знание о человеке и его назначении свидетельствует о том, что развитие как необходимость в человеке изначально заложена Богом, когда перед созданным по образу Божию человеком была поставлена задача достижения подобия Ему (Быт. 1. 26–27). Человеку изначально...

Глава 2

Итак, сделаем жизненно важный вывод: когда человек в хорошем настроении, органы и системы у него функционируют согласно законам природы и хорошо адаптируются ко всем изменениям, происходящим как во внешнем мире, так и во внутренней среде организма. То есть все, как принято говорить, в норме. А...

Октябрь

Правда, на педологов ножом гильотины обрушилось постановление ЦК ВКП(б). Психотехники официальной «казни» не удостоились, их добили попутно, руками коллег, вовремя понявших, куда дует ветер.

МЕТАФОРА

Но в конечном счете каждый из нас должен найти собственные навыки, собственные таланты, собственную гениальность, которая вам подходит лучше всего. Самое главное – вы должны найти в себе то, что будет наиболее гармонично связано с вашим личным ощущением и способностями, а не окажется простой...

Часть 5. Забота о вашем саде (шипы и розы).

Удержитесь от искушения позвонить закадычной подруге, но не позволяйте своей интуиции сорваться с крючка. Вместо этого задайте себе следующие вопросы: при каких обстоятельствах он получит эти новости; что будет предшествовать этому событию; касаются ли эти новости вас обоих; если да, то как вы с...

ДЕЛО № 2.

Возможно, я не прав, но мне кажется, что сравнение энерго — информационного пространства Земли, которое обозначили в своих исследованиях Эйнштейн и Вернадский, с Интернетом, а человека — с мобильным телефоном, поможет перекинуть мостик между людьми, верящими в экстрасенсорику, и теми, кто эту...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

В зависимости от типа нервной системы, склада характера, конкретных условий воспитания и самовоспитания разным подросткам требуется различное время для формирования волевой привычки. Для некоторых — три-четыре месяца, а для других нужен год и больше. Это зависит и от сложности самой привычки....

ГЛАВА 2

Разумеется, описанная здесь «типичная модельная ситуация» соответствует далеко не всякой конкретной ситуации при лечении психоанализом, и поэтому приходится вносить необходимые изменения в техническую процедуру лечения. Эти изменения получили название «параметров метода» (Eisler, 1953), но...