Основы психологии субъективной семантики (PDF, стр. 59)


📖 PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 59. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Артемьева, "Основы психологии субъективной семантики"

Читайте еще:

Антон Маторин

Хм, тоже вариант! Такого развития событий я даже не ожидал. Впрочем, какая разница! Это было божественно… Я был на седьмом небе от счастья. И, если бы она была лапочкой и не тормозила бы так наши отношения, то вполне могла бы стать первой девочкой в моей жизни, которую я поцеловал. У неё...

14. Операции мышления. Индивидуальные особенности мышления

Основной вывод, во многих жизненных ситуациях человек принимает решения, опосредованные особенностями мышления.

Этап 9, который научит тебя использовать силу своего Рода

Невнимательность не позволит увидеть первые сигналы надвигающейся катастрофы, спящая интуиция не подаст сигнал бедствия, а вечно сонное сознание проснется только тогда, когда по голове ударят очень больно. Так живет добрая половина человечества, если не больше.

Раздел 1. Душа и ее окрестности

В очень сжатой форме предварительного резюме можно утверждать, что Хиллман попытался извлечь психоанализ из контекста медицины.

Глава 7. Возникновение конфликтов: выбор стратегии реагирования

5. Анализ конфликта может быть облегчен умелым и беспристрастным консультантом – третьей стороной, которая усиливает мотивацию, улучшает коммуникацию, регулирует взаимодействие и помогает диагнозу, поставляя релевантные концепты социальной науки (Fisher, 1994, р. 50–53).

I. Гибельный догмат

В 1849 году г. Тьер, в заседании комиссии по организации первоначального образования, сказал: «Я хочу усилить влияние духовенства, так как рассчитываю, что оно будет распространять ту здоровую философию, которая учит человека, что он создан, чтобы страдать, а не ту, которая, наоборот, говорит...

II

Н.А. Бернштейн сформулировал принцип ’’равной простоты”: для всякой структурной схемы, которая может выполнять множество различных элементарных процессов, принадлежащих к некоторому многообразию, линии равной простоты соответствуют тем направлениям на многообразии, передвижение по которым не...

Глава IV. ГИПЕРТИМ

Детьми гипертимы почти не занимаются. Дневники не проверяют, на родительские собрания не ходят. Свободу передвижения детей и свободу их отношений, в том числе сексуальных, не ограничивают. Ребенок учится жизни на собственных ошибках. При детских конфликтах гипертимы учат своего ребенка давать...

Павло: «Больным страждущим нужно помогать»

4. И наконец следует напомнить, что многие люди, действующие в рамках конкретных взаимоотношений, стимулируют поведение без научения — например, родитель, который поощряет устойчивую беспомощность и зависимость своего ребенка с тем, чтобы повысить свою значимость и самооценку. Я полагаю, что...

40. Основные виды внимания

При достижении ребенком школьного возраста отмечается прогрессирующий рост мыслительных возможностей ребенка. Это явление связано не только с возрастными изменениями, но в первую очередь с теми интеллектуальными задачами, которые необходимо решать ребенку, обучаясь в школе. Круг понятий...

Часть вторая.. Половые типы

Но, как видно было из приведенных примеров, гений объемлет в своем понимании гораздо большее количество людей, чем средний человек. Гете будто бы сказал о себе, что нет того порока и преступления, к которому он не питал бы некоторой склонности и которого он не мог бы вполне понять в какой-нибудь...

Глава 5 Психологическое общество

Гальтона (Francis Galton, 1822–1911). В детстве он был вундеркиндом, когда же вырос — разочаровался в жизни. Вновь обрести ее смысл ему помогла научная миссия — применение эволюционной биологии к изучению социальной сферы. Гальтон был выдающейся, даже эксцентричной личностью. Так, он был склонен...