Основы психологии субъективной семантики (PDF, стр. 12)


📖 PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 12. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Артемьева, "Основы психологии субъективной семантики"

Читайте еще:

Глава 2. Структура и особенности личности подростка

Обзывания являются наиболее частой причиной обид и драк. Очень часто обидные прозвища приклеиваются из–за особенностей внешности человека. Мне кажется, что каждый человек в детстве побывал в такой ситуации. Когда я училась в начальных классах, это случилось и со мной. Я пошла в 1–й класс и не по...

ЧАСТЬ 3

Представительные органы значительно повышают уровень доверия к принятым решениям. Одна из причин эпидемии убийств в России — перекос в сторону единоличного способа принятия решений. От одного человека слишком много зависит. Если есть работающая формальная технология, то человека устранять не...

ВВЕДЕНИЕ

Это история моих пятидесятилетних поисков смысла жизни. Временами я находил нить истины и реальности в работе психоаналитика, в изучении мозга, в опытах по изоляции, в межличностных контактах. Временами нить терялась, чтобы возникнуть в новом контексте, в новом месте, в новом пространстве, в...

Но кто инвестирует ваши страхи? Поддерживает иллюзию несоответствия? Разве люди

УЧЕНИК: Действительно, очень трудно поставить любовь на место страха а просто возвратиться к дыханию не трудно вообще — не делать ничего но просто дышать.

Глава 9. Конфликты в учебных заведениях

Многие подростки любят жевать жевательную резинку на уроках. На уроке физкультуры ученик жевал жвачку, надувая пузыри. Учитель потребовал, чтобы тот прекратил. Мальчик сделал вид, что выкинул жвачку, но продолжал жевать. Учитель сделал еще одно замечание – все безрезультатно.

РАЗНОЕ

В связи с этим появилась еще одна модель. Я неправильно провожу прием, значит, моя защита пробивается, я беру проблемы пациентов на себя. Поскольку я работаю на весьма глубинных уровнях, проблемы пациентов перекачиваются в меня своей сутью, то есть концентрацией на желаниях. Значит, во мне...

Глава VII.. Борьба на войне

Те, кто в древности хорошо вели войну, умели делать так, что у противника передовые и тыловые части не сообщались друг с другом, крупные и мелкие соединения не поддерживали друг друга, благородные и низкие не выручали друг друга, высшие и низшие не объединялись друг с другом; они умели делать...

ЧАСТЬ 2. ЖЕНСКАЯ

Теперь нужно было только выяснить, подходит ли трансерфинг мне! В отличие от столь непостижимой физики! После некоторого размышления я наконец решила: если сразу же отказаться от совершенно безнадежной затеи постичь все сложности теоретических построений, то подходит! Ну как он может не подойти?...

Глава II. Что мы знаем о внушении сегодня.

П. К. Анохин наполнил глубоким содержанием мысль своего учителя: организм — это саморегулирующаяся система, "сама себя поддерживающая и даже совершенствующая..." (И. П. Павлов).

Часть IПСИХОТЕХНОЛОГИИ ВНУТРЕННИХ СОСТОЯНИЙ

Я начал с того, что предложил ей представить: выступать будет вовсе... не она. А другой человек, способный в любой ситуации говорить четко, громко и уверенно. Я спросил, кто является для нее подобным эталоном уверенности? Оказалось – Владимир Жириновский! Во время сеанса моя ученица как бы...

IV. Прагматическая и генетическая психология религии.

В этом пункте с поразительной ясностью вырисовывается изумительная смесь контрастирующих элементов, из которых состоит эта философия. Стремясь развить такое воззрение, которое во всем было бы противоположно традиционному интеллектуализму в религии и философии, сама она тем не менее подчиняется...