Основы психологии субъективной семантики (PDF, стр. 177)


📖 PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 177. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Артемьева, "Основы психологии субъективной семантики"

Читайте еще:

"-— А что такое 40 ног и 4 зуба?

Слова, разные по значению, но одинаково звучащие и пишущиеся, называют омонимами. Например: «Почтальоны разнесли почту». То ли разрушили здание почты, то ли разнесли почтовые послания по домам. На принципе многозначности слов построено огромное количество шуток и анекдотов. Приобретите детям...

С. Бёрт. (1883–1971)

В эти годы на общей теоретической основе сплотилась знаменитая «тройка» ученых – Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев. Позже к ним примкнула «пятерка» соратников – Запорожец, Славина, Левина, Божович, Морозова. Образовавшаяся «восьмерка» составила коллектив единомышленников, который под...

ГЛАВА 3. Мужчины, которые демонстрируют второе поведение: «Откладывающие удовольствие»

Ранее в этой главе я говорил о понятии «хотеть внимания женщины и отношений „слишком сильно“». Сколько раз вы слышали от своих друзей и знакомых фразы типа «Я сделал бы всё что угодно ради свидания с ней» или «Я отдал бы всё что угодно за то, что бы хоть раз заняться с ней сексом». Как только вы...

Часть Вторая. Замороченные аллегорией.

Все прошло достаточно мило. Карлос был помешан на здоровье, и они ели бифштексы, виноград и свежие овощи. Никаких сладостей и прохладительных напитков в доме не разрешалось. Даже через две недели К. Дж. не решался много разговаривать с Карлосом и, по-видимому, немного сомневался во всех этих...

«Его нет… его выдумал девичий стыд»[66]

Папаша увидел достойного противника и теперь рвет и мечет. Если бы этот Евгений Семенович был бы уродлив, нищ, горбат, отец был бы снисходителен к бедолаге — и даже иронизировать на его счет бы не стал. Но Евгений Семенович хорош собой, умен и оч–чень небеден. Отец боится проиграть ему в...

ГЛАВА 4

Участники семинаров отмечали, как тяжело переключать внимание с истории на само чувство, потому что ум доказывал им, что они должны без конца объяснять, почему они чувствуют то, что чувствуют, и находить для этого оправдания. Иногда участникам моих семинаров казалось, что в какой-то момент они...

5. ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЕЙ: ИЗМЕНЕНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Лопес: Прекрасно. Итак, вы будете ведьмой, а он будет спать. Вы возьмете вот это, как будто бы это нож (дает ей карандаш). О’кей? Вот он спит.

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

Так и в работе над собой: и здесь наша помощь подростку выразится прежде всего в том, что мы сумеем создать опоры добрым намерениям подростка.

Тест 4: запоминание логически связанного материала

Из сказанного, однако, не следует, что экстенсивные методы вообще не целесообразны. Их лишь нельзя рассматривать как главное и тем более единствен“ ное средство совершенствования обучения. В настоя“ щее время все большее значение приобретают интенсивные методы обучения, т, е. повышение его...

Все мы работаем…

Другой мой знакомец не менее состоятелен. Будучи постоянным членом одного прихода, он напряженно занимается бизнесом, работает очень-очень много. Достигнув высокого положения в бизнесе, он тем не менее отказывается от всех публичных должностей, которые ему предлагают, вплоть до Общественного...

2.1. Психологический феномен игрового взаимодействия

Во-вторых, игра в тренинге коротка и еще более ограничена во времени, чем другие виды игр. Все по той же причине: игра в тренинге решает прикладные задачи – она не может стать ключевой и занять все время тренинга или выйти за его рамки.

Брак вчера, сегодня и завтра

Слыхали такую присказку? Так вот, она — тоже неправда. Точнее, это как посмотреть. Посмотрим исторически.