ПравообладателямПсихология жителей Интернета, Кузнецова Юлия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецова Юлия Михайловна, Чудова Наталья Владимировна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей работе рассматриваются проблемы личностных изменений, возникающих в новой социальной ситуации развития личности, задаваемой формированием интернет-культуры. Представлены данные изучения характера, самосознания и познавательной сферы жителей Интернета; рассмотрены особенности эмоциональной и ценностной регуляции поведения в Сети; дан анализ перспектив развития личности в информационном обществе. Обзор теоретических и экспериментальных работ, опубликованных за последние годы по данной теме, является на настоящий момент наиболее полным из существующих русскоязычных обзоров.

Книга предназначена психологам, представителям других гуманитарных дисциплин, а также всем, кто интересуется влиянием современных информационных технологий на психику человека.

DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М.
Страница 108. Читать онлайн

108 Глава 2. Интернет как объект научного исследования

го жизненного опыта, в том числе — в готовом виде, «на чужих ошибках»; возможны также потери в эмоциональном плане и осознание изолированности виртуальной и реальной жизни;

° участие в ролевых играх может вести к «расслоению» структуры личности, усилению существующей и в реальности, но приобретающей еще больший размах и значение при наличии «виртуальности» проблемы «масок». В качестве возможных сценариев развития ситуации описываются: Углубление отношений, переход на принципиально новый уровень общения. Привнесение разнообразия в реальность, ломка стереотипов привычного общения и, как следствие, перенесение феномена создания новых социальных групп в реальную жизнь. Разочарование в правдивости «новой реальности», осознание несоразмерности двух реальностей и выбор одной из них в качестве основной формы общения с миром, нежелание более смешивать два мира. Исчезновение азарта «нереального» общения, потеря доверия к живым людям.

2. Надындивидуальный уровень:

° замедление темпа общения за счет усиления его произвольности;

° замена социально-иерархических ориентиров ментальными,

что ведет к созданию определенных субкультур и групп, объединенных общими интересами, целями, поведенческими нормами, а также наличием устойчивой структуры взаимодействия внутри группы, которые те же люди в «реальной реальности» не могли бы образовать.

3. Специфическая проблема ухода человека в виртуальный мир [1041.

Киберсреда обладает рядом свойств, которые могут оказывать амбивалентное воздействие на человека: вследствие плотности информационного потока и применения стратегий предъявления содержания возникает опасность снижения способности человека к анализу информации и осознанному выбору, сопротивления внешнему давлению, что в конечном итоге лишает человека чувства индивидуальности и личной ценности. Но, с другой стороны, сама Сеть подкрепляет способность индивидуальной психики к противостоянию массовидным процессам, ибо нуждается в независимых„спонтанно действующих элементах [173, с, 317 — 318].

В ряде работ обсуждается развивающий и терапевтический потенциал различных видов деятельности, опосредованной Интернетом. Обобщая данные многочисленных исследований, К. Керделлан и Г. Грезийон сообщают о том, что внедрение Интернет-игры способствуют вхождению во взрослую жизнь, поскольку заняли место древних ритуалов инициации: пока ты не дошел до конца сложной игры, тебя не будут считать доста. точно взрослым. Кроме того, они доставляют «пять видов удовольствия...: соревнование, выполнение, овладение системой, удовольствие рассказа и удовольствие зрелища», и, тем самым, способствуют развитию эмоциональной сферы личности. Он-лайн сообщества позволяют подросткам в

Обложка.
DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М. Страница 108. Читать онлайн