ПравообладателямПсихология жителей Интернета, Кузнецова Юлия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецова Юлия Михайловна, Чудова Наталья Владимировна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей работе рассматриваются проблемы личностных изменений, возникающих в новой социальной ситуации развития личности, задаваемой формированием интернет-культуры. Представлены данные изучения характера, самосознания и познавательной сферы жителей Интернета; рассмотрены особенности эмоциональной и ценностной регуляции поведения в Сети; дан анализ перспектив развития личности в информационном обществе. Обзор теоретических и экспериментальных работ, опубликованных за последние годы по данной теме, является на настоящий момент наиболее полным из существующих русскоязычных обзоров.

Книга предназначена психологам, представителям других гуманитарных дисциплин, а также всем, кто интересуется влиянием современных информационных технологий на психику человека.

DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М.
Страница 40. Читать онлайн

40 Глава 2. Интернет как объект научного исследования

А. Жичкина анализирует основные направления социально-психологического подхода к исследованию феномена Интернета. К началу 90-х годов относятся работы, посвященные обоснованию возможности изучения Интернета не только с технической, но и с психологической точки зрения, содержащие определения виртуальной реальности и описание особенностей коммуникации посредством Интернета по сравнению с реальной коммуникацией. Тогда же выделилось социокультурное направление исследования сетевых сообществ, в которых Интернет выступает как система сообществ, обладающих своими особенностями языка, норм коммуникации и социальной иерархии участников. Наличие этих особенностей позволяет говорить об Интернете как о социальной среде, которая делает возможным формирование новых оснований социальной самокатегоризации, и тем самым может вносить вклад в формирование нового содержания идентичности пользователя [85].

Отечественные психологические исследования Интернета традиционно базируются на теории развития высших психических функций Л, С. Выготского, с точки зрения которой Сеть рассматривается как сложные психологические орудия, опосредующие разнообразные виды деятельности (познавательной, коммуникативной, игровой). Описываются эффекты применения Интернета, отражающиеся на преобразовании личности и деятельности человека, конкретные механизмы развития и трансформации личности [48,49].

Наиболее специфичным для Сети среди описанных эффектов является так называемый опыт потока, возникающий вне зависимости от характера осуществляемой деятельности, и детерминируемый следующими параметрами:

° высокий уровень умений, относящихся к работе в Интернете, и контроля;

«высокий уровень возбуждения и мобилизованности: работа в Интернете воспринимается как вызов способностям и умениям;

° фокусированность (высокая концентрация) внимания;

° интерактивность (скорость работы компьютера) и «телеприсутствие»

(способность забываться, погружаться в «киберпространство» и воспринимать его как реальность) [50],

Применение информационных технологий ведет к развитию и преобразованию деятельности, опосредованной Интернетом: возникают новые навыки, операции и способы выполнения действий, новые целевые и мотивационно-смысловые структуры, новые формы опосредствования и новые виды деятельности [190]. С другой стороны, основным типам деятельности в Сети ставятся в соответствие формы негативного изменения личности: хакерство, игровая «зависимость» и Интернет-алдикция [14, 43, 50].

В течение 1992 — 1998 гг. группой исследователей [8]было предпринято изучение мотивационной регуляции деятельности в Интернете с помо-

Обложка.
DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М. Страница 40. Читать онлайн