ПравообладателямПсихология жителей Интернета, Кузнецова Юлия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецова Юлия Михайловна, Чудова Наталья Владимировна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей работе рассматриваются проблемы личностных изменений, возникающих в новой социальной ситуации развития личности, задаваемой формированием интернет-культуры. Представлены данные изучения характера, самосознания и познавательной сферы жителей Интернета; рассмотрены особенности эмоциональной и ценностной регуляции поведения в Сети; дан анализ перспектив развития личности в информационном обществе. Обзор теоретических и экспериментальных работ, опубликованных за последние годы по данной теме, является на настоящий момент наиболее полным из существующих русскоязычных обзоров.

Книга предназначена психологам, представителям других гуманитарных дисциплин, а также всем, кто интересуется влиянием современных информационных технологий на психику человека.

DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М.
Страница 190. Читать онлайн

190 Глава 4. Жители Интернете: особенности и перспективы развития

ного вопроса. В когнитивной психологии известна проблема «заземления символов»: «На поздних этапах изучения языка понятия могут задаваться посредством определения и ссылок на другие символы. Но можно ли выучить китайский язык с самого начала, имея в распоряжении лишь китайско-китайский толковый словарь, к тому же без картинок?» [41]. Эта теоретическая проблема психологии познания встает уже как практическая и личностная для каждого жителя Интернета.

При всем богатстве информационных ресурсов эта среда не предоставляет возможностей для порождения принципиально новых для субьекта образов. Согласно теории уподобления А, Н.Леонтьева [93], образ адекватен не свойствам стимула, а действиям субъекта с ним. В этом смысле психический образ амодален. Так, детская игра «в лошадку», где роль лошади отводится метле, оказывается возможной отнюдь не благодаря сходству тактильных впечатлений от живой лошади и от метлы, а исключительно за счет тождества действий, осуществляемых маленьким мальчиком в отношении пони, игрушечной лошадки и метлы — «вскочить на», «скакать галопом», «поднять на дыбы» и т. п. Как подчеркивает А. Н. Леонтьев, представления человека (и, следовательно, его существование) разворачиваются в пространстве, где к четырем физическим измерениям добавлено пятое квазиизмерение — значение. Восприятие человека оказывается при этом предметным: любой объект обладает значением и, соответственно, всегда может быть указано место этого предмета в ряду других. Именно это пятое измерение образа мира человека и реализуется во всех базах знаний и составляет, таким образом, психологическую основу информационных технологий. Так создается предпосылка для особого- внепространственного и вневременного, бестелесного, а раз так, то и протекающего без расхода энергии, — существования жителя Интернета. Однако, сам по себе образ мира человека — это «интегральное образование познавательной сферы», репрезентирующее человеку действительность, регулирующее его жизнедеятельность и служащее источником частных познавательных гипотез [1бЗ, 185], — имеет пространственно-временную, телесно-энергетическую компоненту. Чувственная ткань образа восприятия в свернутом виде содержит последовательный «рисунок» движения моторного звена воспринимающего органа по контурам объекта. Собственно же мыслительные процессы отражают уже отношения между объектами и оказываются, таким образом, автономны от двигательного компонента действий, что обеспечивает возможность существования символьнологического формата репрезентации («удвоение реальности» по А. P. Лурия) и, в частности, создает возможности для мысленного экспериментирования (Ж. Пиаже). Поэтому пополнение знаний, опосредствованное Интернетом, возможно в плане установления новых отношений между известными объектами, но невозможно в плане освоения новых объектов. Другими словами, новые знания, приобретаемые в среде Интернет, остаются — за счет исключительно символьно-логического, внетелесного характера действий субъекта в ней, — в пределах тех образных структур,

Обложка.
DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М. Страница 190. Читать онлайн