ПравообладателямПсихология жителей Интернета, Кузнецова Юлия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецова Юлия Михайловна, Чудова Наталья Владимировна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей работе рассматриваются проблемы личностных изменений, возникающих в новой социальной ситуации развития личности, задаваемой формированием интернет-культуры. Представлены данные изучения характера, самосознания и познавательной сферы жителей Интернета; рассмотрены особенности эмоциональной и ценностной регуляции поведения в Сети; дан анализ перспектив развития личности в информационном обществе. Обзор теоретических и экспериментальных работ, опубликованных за последние годы по данной теме, является на настоящий момент наиболее полным из существующих русскоязычных обзоров.

Книга предназначена психологам, представителям других гуманитарных дисциплин, а также всем, кто интересуется влиянием современных информационных технологий на психику человека.

DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М.
Страница 193. Читать онлайн

Развитие личности, опосредствованное Интернетом 193

° снижение зависимости от социума и рост нонконформизма: процесс

построения образа Я и формирования самооценки в меньшей степени направляется ожидаемым отношением других и представлениями субъекта об общепринятом, «приличном», повышением удельного веса внутренней мотивации за счет снижения заинтересованности в сравнении себя с другими;

° повышение способности кдифференциации: склонность видеть различия и способность проводить категоризацию по разным основаниям;

° повышение рациональности в суждениях и поведении: отказ от привнесения дополнительного, не заданного прямо ситуацией (в частности, инструкцией психологического обследования), смысла в интерпретацию событий и задач собственного поведения — своеобразное применение «бритвы Оккама» к явлениям повседневной жизни.

На основе полученных нами данных математиком Г С. Осиповым была построена модель личностного развития, опосредствованного Интернет-средой (в рамках работ по Программе фундаментальных исследований ОИТВС РАН, проект No 2.l2). Модель представляет собой неоднородную семантическую сеть, вершинами которой являются различныее показатели, характеризующие личность Интернет-пользователя, а ребрами — положительнгяе и отрицательные корреляционные связи между различными показателями. Обнаружены виды неустойчивости системы (личности носителя Интернет-культуры) в условиях длительного пребывания в Сети:

° в цепи элементов транзитивных отношений, образующих пути

от черты А к черте В и от черты В к черте А наблюдаются взаимоисключающие влияния изменений А на В и В на А: этот случай описывает ситуацию кризиса идентичности, когда развитие личности приводит к появлению таких отношений между чертами личности, что поддержание прежнего состояния системы оказывается невозможным, что и предстает субьекту в виде когнитивного диссонанса;

переход к состоянию устойчивости требует изменения отношений между А и В, что для рассматриваемой системы означает изменение «социальной ситуации развития»;

° взаимное усиление А и В, монотонное по длине пути. Зтот случай

гипертрофии черты личности за счет наличия положительной обратной связи. Для ситуации развития, опосредствованногодлительным пребыванием в Сети, этот случай наблюдается, в частности, для когнитивного стиля «Аналитичность» — усиление этой черты делает человека более приспособленным к техническим условиям современных интерфейсных средств, а большая адаптированность выступает как подкрепление для развития именно такого стиля переработки информации;

° рост значения показателя детерминируется самим значением показателя, иначе говоря, гипертрофия черты за счет отсутствия отрицательной обратной связи — например, алексетимия в среде опосредствованного информационными технологиями общения не препятствует успешности, что может стимулировать ее рост;

Обложка.
DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М. Страница 193. Читать онлайн