ПравообладателямПсихология жителей Интернета, Кузнецова Юлия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кузнецова Юлия Михайловна, Чудова Наталья Владимировна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей работе рассматриваются проблемы личностных изменений, возникающих в новой социальной ситуации развития личности, задаваемой формированием интернет-культуры. Представлены данные изучения характера, самосознания и познавательной сферы жителей Интернета; рассмотрены особенности эмоциональной и ценностной регуляции поведения в Сети; дан анализ перспектив развития личности в информационном обществе. Обзор теоретических и экспериментальных работ, опубликованных за последние годы по данной теме, является на настоящий момент наиболее полным из существующих русскоязычных обзоров.

Книга предназначена психологам, представителям других гуманитарных дисциплин, а также всем, кто интересуется влиянием современных информационных технологий на психику человека.

DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М.
Страница 6. Читать онлайн

Глава 1. Виртуальный мир и его обитатели

1.1. Присвоение мира:

Интернет как условие интериоризации

Психологическое содержание понятия «виртуальная реальность» трактуется современными исследователями весьма различно. Работ, в которых встречался бы этот термин, в последние 20 лет появилось уже так много, что науковедами и философами стала ощущаться необходимость в создании их классификации (см., например, [95, 154]). Для наших целей- анализа особенностей психического отражения, релевантного специфике среды Интернет, — представляются интересными два варианта понимания виртуальной реальности.

Первая трактовка этого термина идет от традиции его употребления в технике (Ср.; «термин „виртуальная реальность" обозначает особый класс технических систем отображения информации» [42]). В этом контексте, психология виртуальной реальности предполагает изучение психологического аспекта реальности, созданной компьютерной системой при воздействии на органы чувств пользователя с помощью специальных приборов (шлема, перчаток, целого костюма). Другими словами, объектом исследования могут выступать сенсорные впечатления, соответствующие не той реальности, в которой телесно пребывает субъект, а той, которая смоделирована для него компьютерной программой. Исследования в этой области интересны в первую очередь тем, что позволяют, меняя параметры моделируемых ошущений, создать «невозможные» сенсорные образы и обнаружить тем самым базовые представления о мире, формирующиеся еше на стадии сенсомоторного интеллекта. Так, в работе Д. А. Поспелова [171], посвященной анализу форм нарушений в картине мира и, в частности, переживаний, возникающих в виртуальной реальности, создаваемой японской компьютерной системой «Алмазный парк», показано, что наиболее драматично, вплоть до травматических переживаний, воспринимаются нарушения во временной последовательности и в пространственной ориентации в цепочке моторных и сенсорных актов. Связь между «сукцессивным рисунком движения» и «симультанным образом восприятия» столь прочна, что даже кратковременный отказ от закономерных отношений между ними, обнаружение субъектом восприятия случайности в этих отношениях вызывает состояние эмоционального шока. Поэтому изменения в пространственных и временных отношениях, нарушения константности формы и цвета привычных предметов легко создают у человека переживание пребывания в иной, внеприродной реальности. Главным условием сохранности восприятия является при этом лишь сама возможность обнаружения закономерных связей между собственной моторикой и регистрируемыми сенсорикой изменениями в предметах. Как видим, тезис о сигнальной функции психики подтверждается в подобных исследованиях виртуальной реальности полностью.

Другое понимание виртуальной реальности можно встретить в работах по виртуалистике Н.А. Носова и др. [150]. В этом подходе данный

Обложка.
DJVU. Психология жителей Интернета. Кузнецова Ю. М. Страница 6. Читать онлайн