Ключи. Как помочь себе и другим в решении жизненных проблемДжун Хант (PDF, стр. 84)

Все-таки художественный метод познания часто бывает гораздо ближе к истине, чем наукообразные теории. Особенно в сфере психоистории. Метафорический образ соци­альной «молекулы» прост и ясен, помогает понять и принять периодическую таблицу из 13х20 социально-психологических элементов.

— Путь, в сущности, только один: надо делиться. И чем больше будет тобой облагодетельствовано, тем больше у тебя шансов на главенство, тем прочнее твои позиции.

В статье сообщалось, что «обычно умельцы», соревнуясь с полиграфом жуют собственный язык, давят в пол большим пальцем ног и отчаянно кашляют». Эти способы противодействия стали все чаще встречаться при проверке подозреваемых на полиграфе. Не обошел вниманием автор и функцию внешнего дыхания...

Что происходит в результате этой борьбы? Возникает идея измены. Ведь, женясь, выходя замуж, молодые люди не идут на борьбу. У них иллюзия, что борьбы не будет. Впрочем, ее бы и не было, если бы они понимали, что подобное желание – побороться – у них возникнет, а потому надо душить его в...

И вот, наконец, мы почувствовали, что настал черед поговорить о реальном насилии. Не нуждается ли и оно в адвокатах? Так ли аксиоматична формула, которую удалось достаточно прочно запечатлеть в массовом сознании: «насилие = зло»? И всегда ли насилие противоречит христианской этике, христианскому...

Любой поступок, который вы совершаете, имеет свою противоположность. Двигаясь вверх, вы одновременно двигаетесь вниз. Действуя из хороших побуждений, вы одновременно поступаете плохо. Пытаясь приобрести и удержать что-либо, вы одновременно теряете это. Мудрый руководитель понимает, что любое его...

Прочитав это, скептик, наверное, возразит: но разве можно передавать другим свои эмоции. — ведь это не деньги, не вещь, а нечто духовное?

Допустим, вам необходимо в кратчайшие сроки овладеть иностранным языком. Вам уже за 40 (или за 30, что тоже «не сахар» для многих в плане обучаемости).

4. Кучер А.А. Посттравматическое стрессовое расстройство: история возникновения представлений, суть явления, способы психодиагностики. – Управление социальной защиты населения администрации Новосибирской области. Новосибирск, 2002.

Мотив "меньше малого, но больше большого" присовокупляет к бессилию дополнительные, но столь же чудесные деяния "ребенка". Эта парадоксальность принадлежит сущности героя и проходит красной нитью через всю его жизненную судьбу. Он справляется с величайшей опасностью, но погибает, в конце концов...

Лишиться плеера и музыки, конечно, было плохо. Однако Кена успокаивало хотя бы то, что отец не конфисковал еще коллекцию открыток, и не велел ему избавиться от них, а просто сказал, что не хочет их больше видеть. Кен достал из шкафа достаточно прочную коробку из-под кроссовок и начал...

Позволю себе привести несколько замечательных высказываний первого в мире организатора школ взаимного обучения (мониториальных школ) для маленьких детей — Самуила Уильдерспина (1792–1866).