Читайте еще:
Глава 1. С кем мы имеем дело и как можно улучшить ситуацию. (если это вообще возможно)
– Можно терпеливо растолковывать необходимость каждой траты, основываясь на известных высказываниях "скупой платит дважды" и "мы не так богаты, чтобы покупать дешевые вещи". Но у кого найдется столько терпения, да еще и без особенной надежды на положительный результат?
“Маска психической нормальности” Клекли (СесКеу
социальные нормы, выросшим в аномальной социальной среде, но все же способным к проявлению сильных личных привязанностей.
Глава 14.
Помните легкий крейсер "Адмирал Дрозд", пришедший в Триполи в 1986 году? Тоже сильное оружие — четыре зенитных комплекса и восемь противолодочных ракет, пушки, бомбометы и вертолет. Такие корабли должны идти в охранении "Орланов". Вертолеты на этих кораблях — это славные...
Истории о переменах
Воспоминания о том, что происходило со мной во время психоза, смущают меня своей путаницей, потому что в них все довольно бессвязно. Это похоже на воспоминание о снах или о том, что случилось, когда ты была совсем маленькой. Такие воспоминания кажутся странными, в них нет логики, поскольку в них...
Глава 2. Преодоление застенчивости
Итак, первые шаги навстречу дружбе сделаны. Изо дня в день, преодолевая застенчивость, ваш малыш научится быть открытым и доверчивым. Теперь наша задача – установить правильные взаимоотношения с товарищами, научить его общаться с ними.
Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания
Результата нет, потому что у школьника нет критериев успеха. Наблюдения педагогов и психологов показывают: у многих школьников, особенно слабоуспевающих, во время домашних занятий часто возникает «чувство знакомости» изучаемого материала, а настоящего усвоения этого материала реально нет. У...
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Но вас же туда никто плеткой не гонит. Подождите, пока напарятся экстремалы, можете даже чуть-чуть проветрить, а потом заходите. И никто не заставляет вас сидеть там часами. Пять-десять минут на один заход, попейте чаю, передохните, потом заходите снова. 3–4 захода, и вы управитесь со всеми...
Вместо предисловия
– Аналогия с селекцией нового вида неуместна: заранее выдвигаются требования к ожидаемым качествам вида, получаемого в результате селекции.
Глава 8. Творчество как эффективная адаптация
Детство – самая зависимая, подчиненная и подавляемая взрослым миром часть жизни. В системе детства, в отношении к детству отражаются и воплощаются социальные и культурные представления эпохи, ее ориентиры и предпочтения. Оно отдано на откуп институтам образования и воспитания. Слова...
Временные линии человека (часть 1)
4. Трудно ли вам мотивировать себя? Мы описали несколько способов самомотивации. Однако они будут гораздо более действенны, если перед вами будет привлекательная временная линия будущего.
Согласно моей модели нервных уровней
Р.Д.: Среда оформляет процесс обучения. Она может поз мешать, а может и способствовать обучению. Сотрудничая с отделом образования округа Паджаро в Калифорнии, мы изучали среду, которая была бы максимально способству-ющей обучению. Такую среду мы назвали классной комна XH
