Читайте еще:
Глава 4. Отвергнутое желание
Позвольте мне снова объяснить вам свои чувства. Я по-прежнему узнавал все эти вещи. Я помнил, какую радость они мне приносили, — деревья, произведения искусства, дом, музыка, утреннее небо, окрашенное розовым цветом, хорошо выполненная работа, цветы, книги. Я по-прежнему радовался им. Они...
ГЛАВА 2. Пишите самые убедительные послания
По истечении 48 часов я сравнил количество оставленных на странице записей с пятью недавними сообщениями, на которые получил значительно меньше откликов.
Глава 2. Преодоление застенчивости
Приведу в качестве наглядного примера несколько историй, на основе которых вы сможете рассказать ребенку что-то подобное.
Мы с самого начала поставили перед собой задачу найти то
Однако примитивные структуры, для которых характерна такая слитность в один комплекс всей ситуации и реакции на нее являются только отправной точкой. С нее дальше начинается разрушение, перестройка примитивной структуры и переход к структурам высшего типа. Стремление распространить...
ПОЧЕМУ ОН БЕГАЕТ ОТ МЕНЯ?
В такой ситуации лучше взять небольшую паузу. Дать молодому человеку возможность к вам присмотреться – пусть он узнает вас с лучшей стороны. Не пытайтесь навязываться, но при случае можете проявить внимание, поддержку, понимание. Если у вас нет шансов завладеть его сердцем, то значит – нет...
Часть вторая
В работе такие люди отдают себя полностью, выкладываясь на 100 %. В результате возможны нервные срывы. Они могут спорить с начальством из-за разных мелочей, не терпят попустительства и легкомысленности. Педанты до мозга костей.
Ориентирующая функция мотива власти
Аналогично мужчины-заключенные, у которых показатель потребности в аффилиации превосходил показатель потребности во власти и которые также испытывали меньший стресс, имели более низкие показатели тяжести заболеваний чем все другие испытуемые (Ме еПапа, А|]ехапдег & Маг$, 1982). Эти результаты...
ТЕАТР РАЗУМА
Для этого я просил подопытных выполнить определенную процедуру, как, должно быть, делали и жрецы Древней Греции при инкубации грез. За день до СЗ я просил подопытных «сформировать мысли». Например, если кого-то заботили отношения с матерью, я просил думать о матери в разные периоды времени в...
2. Потребность как внутренний побудитель активности человека
Сходную позицию занимает и Д. А. Леонтьев (1992). Он считает, что, приняв потребностное состояние за потребность, нельзя говорить о потребностях, которые не проявляются «здесь и теперь», т. е. о латентных потребностях. Получается, пишет он, что если потребность латентная, то ее как бы и нет. В...
ЧТО ПОМОГАЕТ?
На терапии главной задачей будет дать клиенту возможность почувствовать свою самодейственность, т. е. на собственном опыте убедиться в том, что своими действиями он способен добиваться изменений в нужном ему направлении.
Лучше всего делать это упражнение наедине с самим собой
Медовый месяц в отношениях в большинстве случаев является волнующим и счастливым временем. Все кажется прекрасным и все получается под магическим воздействием романтических отношений. Упоение возрастающей близостью от того, что мы играем, шутим и участвуем во всем вместе, быстро перерастает в...
Урок 5
В свое время возникло, а впоследствии подтвердилось предположение, что одни участки мозга управляют слуховой памятью, другие – зрительной и т.д. В дальнейшем удалось локализовать точно участки мозга, отвечающие всем видам деятельности (интеллектуальной, двигательной и т.д.).
