32. Рубинштейн С. Л. Проблема деятельности и сознания в системе советской психологии. //Ученые записки МГУ. Вып. 90. Психология. Движение и деятельность. — 1945.
Ничего этого, конечно, дети не знают и на наших занятиях не узнают. Они просто строят бусы — по очереди, один за другим. Каждый результат проверяется всеми вместе — действительно ли он новый или совпадает с какимнибудь из построенных ранее. Порой и спорим. Например, на рис. 34 изображено одно...
Лишенный актерских способностей человек может только изображать действие, т. е. совершать движения подобные тем, какие он совершал бы, если бы цель у него была. Такие движения доступны, разумеется, любому. Но всякое изображение действия отличается от действия, подчиненного возникшей цели....
О Как только вы обдумаете то, что было сказано в ваш адрес, вам необходимо решить, является ли, по вашему мнению, критика стоящей или нет. В случае, если вы соглашаетесь с тем, что было сказано, вы будете вынуждены принять критику и обсудить любые изменения, которые вы должны произвести в...
2) обвиняемому предъявлено обвинение и он, сопоставляя формулировку обвинения и реальное событие преступления, может сделать вывод о том, какими доказательствами располагает следователь.
Положительным результатом открытия для себя собственного невежества является незнание, которое представляет собой не отрицание знания, а наиболее утонченную его форму. Подготовка кандидата не может состояться без содействия одного или нескольких учителей, которые его к этому незнанию готовят, —...
Мы уже отмечали, что в нашем изложении ход развития детских поиятий представлен так, как он выясняется в условнях экспериментального анализа. Эти искусственные условия представляют процесс развития понятий в его логической последовательности и поэтому неизбежно отклоняются от действительного...
Откуда страсти, какие из них начальные и какие исходные, почему у одного одни, у другого другие, рассмотрение сего отложу до другого времени. Здесь припомню только что ни один человек не рождается со страстию определенною. Каждый из нас приходит в свет сей только с семенем всех страстей...
Труд должен быть тяжелым именно потому, что одна из его ОСНОВНЫХ функций — ИЗМОТАТЬ солдата, забрать из него силы, не дать ему «прийти в себя» на ДОСУГЕ. Работа должна закрывать, забирать досуг у солдата! Единственно возможный и допустимый «досуг» для солдата — это СОН. Во сне солдат безопасен...
Существуют некоторые типы ценностных удовлетворений, для которых диссидентские организации приспособлены сравнительно хорошо, включая возможности удовлетворения межличностных ценностей таких, например, как статус, чувство общинности и идеационального сцепления (солидарности). Многие из описаний...
Собственно осталось поблагодарить большое количество, людей благодаря которым и появилась эта книга. Это Эффендиев Назим Тофик оглы, с которым мы провели много времени, обсуждая те или иные идеи, когда о книге еще никто и не думал. Благодаря совместному использованию принципов и подходов мы...