Пособие по пользованию жизньюОскар Рай (PDF, стр. 28)

Среди других форм речевой саморегуляции назовем еще самоприказ, самопринуждение, самоподбадривание. Программирующая роль таких активаторов, даже если они реализуются в виде внутренней речи, достаточно высока. Это показано во многих психологических исследованиях (например, в области психологии...

• конфликтное или негативистское поведение. Ради стимуляции своих малоактивных лобных долей многие люди вступают в конфликты и стараются увидеть во всем отрицательные черты

Я могу сказать, что я буду делать, если мне такой вопрос зададут. Вы сможете ответить. Пусть и он ответит… Тогда все будет понятно. Я могу сказать: «Знаешь, дружочек, у тебя шанс – один из пяти, – что ты заболеешь клинической депрессией. Один из двух – что будешь страдать болезненной...

По крайней мере, даже если это и так, то этого ей, наверное, говорить не нужно, ты сам-то как думаешь?..

Теперь с помощью «Круга Айзенка» определите тип своего темперамента. Для этого отложите полученные по шкале «Экстраверсия интроверсия» баллы на горизонтальной оси «Круга Айзенка» (рис. 21), а баллы, полученные по шкале «Стабильность — лабильность» — на вертикальной оси. Точка, построенная по...

- Используйте ваши отлично развитые способности к логическому мышлению, рассматривая естественные последствия ваших действий и сделанного вами выбора.

Вспомним, зачем животным запах: для того, чтобы занять свое место в иерархической лестнице своей общины, для выбора полового партнера и для метки своей территории. Если подумать о том, зачем в эволюционном плане человеку нужен подростковый период со стремительными изменениями в организме, то...

До сих пор мы были сосредоточены на трудностях, которые испытывают здоровые дети. Перечисленные нами проблемы вполне реальны и играют важную роль в жизни многих детей. Однако сама длина нашего исследования может произвести на читателя необоснованно мрачное впечатление. Он может предположить, что...

Как он проявляется? В чем заключается эта теория в педологии? Она исходит из того, что все, что развивается в человеке, в ребенке имеет свою последнюю основу в известных наследственных зачатках. Каждое свойство, каждая особенность так или иначе, прямо ипи косвенно, отдаленно или близко связаны...

Наша беда зачастую в том, что мы не замечаем жизни, нам кажется, что с ней что-то случилось, что она куда-то пропала, но это заблуждение, нужно просто присмотреться, и это сразу даст силы и опору.

5. Далеко не каждый родитель или педагог способен психологически грамотно преподнести знания о половом воспитании так, чтобы не навредить.

Многие думали, что после смерти они попадут прямиком в рай и увидят Бога, сидящего на троне; и они подсядут к нему, будут петь, есть смоквы и прочие вкусности.