Читайте еще:
II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания
И, представьте себе, с Петером произошло то же самое. Сколько изнуряюще долгих часов пришлось ему просидеть с нянькой и горничной, пока я готовилась к защите диплома, которая еще больше отдалила меня от него и себя самой. Сколько раз я покидала его, не замечая, что тем самым заставляю его...
у прогр ммиров ние опер нтным обусловлив нием вышеопис нное к к бы перевор чив ет — не в жно
ствснности, недост точно уверены в себе, низко оценив ют свои жизнь и деятельность, Т кже ч сто и вяло болеют (и психически, точнее психологически, и физически). є, что «ытийствуют» с уст новкой «я бл гополучен — вы небл гополуины», н оборот, постоянно демонстрируют н дменное превосходство, чв...
ном случае можно зафиксировать и на чисто фактическом уровне
На основе полученных данных М. Реджаи и К. Филипс разделили революционных лидеров ХА века на несколько категорий, в числе которых «основатели», «агитаторы», «генералы», «ревнители чистоты», «теоретики», «верные», «старейшины», а также «профессиональные революционеры». Предрасположенность к той...
Воспитание в атмосфере сердечного общения подобно сооружению фундамента
Дэн и Джейн — умные и отзывчивые люди, и если бы они не доверились воспитательным теориям модификации поведения, упрятанным в христианскую упаковку, результат был бы совсем иным. Они могли бы, размышляя и раздумывая, сами найти правильный путь общения с ребенком, во всяком случае...
КОРОТКО О ГЛАВНОМ
То есть как правильно думать и что думать — это первостепенно! А как делать и что делать — это второстепенно!
ГЛАВА II. Экспериментальное изучение профессиональной рефлексии как условия преодоления. деформации личности педагога
Тренеру необходимо помнить о трех основных фазах развития групповой динамики и их особенностях: фаза ориентации и зависимости; фаза конфликта; фаза сотрудничества и целенаправленной деятельности.
ОН И ОНА
Считается, что жажда власти – один из главных мотивов человеческого поведения. Однако еще много лет назад премудрый Пифагор поучал: «Научись властвовать собой, и тогда ты получишь в свое распоряжение самое выгодное предприятие и самую почетную должность».
Часть 1: «ГЕРОЙ». 1. Начальная эйфория Как быть творческим (текст – чей?)
Размножение, в сущности, является одним из основным проявлений сюжета «Приумножения» (это соответствует козлиной похоти в сказке). Размножение слепо как штамповка. Во многих смыслах оно грубо и некрасиво, как и наша сказка. История борьбы с похотью составляет множество страниц человеческой...
Количественные и качественные изменения
Посмотрите, как воспринимают идеи Школы приходящие к нам новые люди. Некоторые из них не понимают или сильно искажают то, что говорится о работе по самоисследованию. Происходит так потому, что они пытаются воспринимать идеи Школы на уровне механистических частей центров. Поэтому очень важно...
Урок 7. Этапы развития ребенка. От рождения до года
Мой дневник помогает мне анализировать события и формировать будущее, находить правильные решения и ответы на возникающие вопросы.
Предисловие
Возможно, мазохизм только в последнюю очередь ставит своей целью достижение равновесия, поскольку именно крайность составляет всю его сущность. И все же для сохранения своей парадоксальной сущности самоистязания мазохизм должен создать такое равновесие. Вместо повседневной крайности...
