Консультирование молодежи (PDF, стр. 472)


📖 PDF. Консультирование молодежи. МакДауэлл Д. Страница 472. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. МакДауэлл, "Консультирование молодежи"

Читайте еще:

Николай Левашов

Иногда в результате моего вмешательства возникали казусные ситуации. Я провёл курс воздействия на женщину, у которой была хроническая язва желудка и двенадцатиперстной кишки. У неё язва была много лет, то закрываясь, то открываясь в другом месте. После моего вмешательства через некоторое время...

I.Человеческое приглашение к любви

Можем ли мы действительно поместить в фокус нашего внимания счастье или полноту чувств других людей? Можем ли мы действительно всегда спрашивать себя не о том, что другие могут сделать для нас, но только: что мы можем сделать для них? Если мы в самом деле хотим любить, то мы должны задать себе...

Вербальная память

В конце концов, в запоминании все сводится к запечатлению, и повторение есть не что иное, как многократное запечатление, точно так же как запоминание сразу может быть рассматриваемо как однократное повторение, однократное запечатление. Узнавание в запоминаемом материале знакомого можно...

Часть первая

Тексты на национальных европейских языках. XVI–XVII вв. После этой даты упадок алхимии становится совершенно очевиден, поэтому тексты XVIII в. использовались мной лишь в виде исключения.

Клинические случаи

Только сейчас возник первый реальный контакт, только что проявились анальный интерес и желания, до этого времени глубоко подавленные.

Глава 5. Сила позитивного мышления.

2. Здесь и сейчас. Hе сражайтесь с призраками прошлого. Hе тревожьтесь о завтрашнем дне, а концентрируйте свое внимание на настоящем.

Особенность подобных отношений оказалась повторением прошлых отношений между дочерью и отцом. Она ощущала, что отец ее использует, злоупотребляет ею. постоянно компрометирует и унижает. Позже выяснилось даже, что отец отвел одиннадцатилетнюю дочь в лес и хотел ее изнаси-ловать. Воспоминания...

Весь цикл заканчивается завершением рассказа первой метафоры

одна в другую. Сначала рассказывается первая история, которую сообщают приблизительно до середины. Затем предъявляется вторая метафора, которую также обрывают примерно на середине. После этого полностью рассказывают третью историю, затем завершается вторая.

ГЛАВА 9. РЕШЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Поработав со всеми мышечными группами, дайте им окончательно расслабиться. Если какие-то мышцы не окончательно избавились от напряжения, проведите с ними еще один цикл напряжение-расслабление. Представьте себе, как напряжение вытекает из вашего тела, подобно невидимой жидкости. Каждый раз при...

Часть первая. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КНИГА

В руководстве вы постоянно будете встречать ссылки на выполнение упражнений, указанных в «Рабочей тетради». Очень важно, чтобы вначале выполнить эти упражнения, прежде чем продолжить чтение «Теоретической книги». Некоторые упражнения занимают несколько страниц. После выполнения одного упражнения...

ИСТОРИИ

— Я массажистка, спортсменка, любовница крупного бизнесмена, я занимаюсь гравюрой, макраме, учу французский и увлекаюсь каратэ. Мне не хватает жизни в этом …ном городе! Звоните когда хотите!

Первая Священная Книга

Кстати, не обязательно четко формулировать свою мысль в длиннющей фразе. Лучше ее разбить на несколько коротких фраз, а их, в свою очередь, на словоформы. Например: "Како-о/гочерта-а!//Ябы-ы-ыл/вкома-а/нди-и/ровке-е!"