Проблематики I. СтрахЖан Лапланш (DJVU, стр. 80)

Ваши ощущения, отражающие такие изменения тела, могут быть весьма индивидуальны. Мои переживания могут отличаться от ваших. Поэтому я и не хочу задавать каких-либо представлений о том, как это должно происходить. Иначе ваш обусловленный ум схватится за них и будет говорить, что у него идут...

В соответствии с этим выбором и, соответственно, стратегией адаптации ведущая деятельность в старости может быть направлена либо на сохранение личности человека (поддержание и развитие его социальных связей), либо на обособление, индивидуализацию и «выживание» его как индивида на фоне...

Аффективные нагрузки, которые их поддерживали (и которые мы 0б этом говорили, не могут быть разрушены), вызывают в сознательной аккумуляции нервной неутоленной силы страх, от которого субъект страдает, и причина его ему неведома. Имя первичного страха предназначено страданию, происходящему в...

Последите за своей критикой: кого и за что вы критикуете. Так как здесь задействован механизм проекции, вы всегда можете с помощью этого приёма узнать, чего вам самим недостаёт. Когда же вы узнаете это, то дополните недостающим свою целостность. Стремитесь к чувству внутренней полноты.

Занятия Московского цикла будут проводиться на базе Московского психолого-социального института (Государственная аккредитация Министерства общего и профессионального образования № 0668 от

Образованным нельзя назвать человека, который владеет только определенным объемом систематизированных знаний, так как образованный человек должен еще и логически осмысливать изученное, творчески применяя полученные знания на практике.

Другой важный момент — это влияние ситуации на процесс принятия решения. Человека в его действиях направляют неизменные и универсальные силы человеческой природы. В данном случае мы постараемся изучить эти силы, чтобы предсказывать поведение человека в любой момент и в любой ситуации.

Пастор должен уметь использовать эти умения для того, чтобы помочь прихожанину понять его проблему. Пересказ и уточнение дают прихожанину возможность услышать себя со стороны и увидеть, понятно ли он излагает свои мысли. Пастору эти умения важны, поскольку они помогают ему понять чувства...

Я думаю, новые открытия «душеведения» увлекли бы многих. Но люди в основном не видят необходимости, не находят времени, не проявляют желания обратиться к психотерапии. Популярной же книги, рассказывающей о новых подходах к душевному «оздоровлению», мне до сих пор не попадалось. Поэтому года два...

Нам не составить себе об этом ясного представления, пока мы не разберемся в том, что же первоначально представляет собой язык.

Вне зависимости от тех обстоятельств, в которые попадают дети, все они стремятся к действительно чистой жизни. Однако в миру, в современном окружении они видят, что этого нет, а если есть, то очень мало. Поэтому они всегда ждут нас в Детприемнике. Поэтому с надеждой идут в нашу воскресную школу....

1948: Le diable chez l'enfant. // Satan. / Etudes carmélitaines. — Paris: Desclée de Brouver, 1948. — P. 429—441.