Проблематики I. Страх (DJVU, стр. 312)


📖 DJVU. Проблематики I. Страх. Лапланш Ж. Страница 312. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лапланш, "Проблематики I. Страх"

Читайте еще:

Жить без зависимости, со знанием о зависимости

Никого не нужно склонять на свою сторону, бороться за правильное питание и оздоровление организма, выкидывать из семейного холодильника колбасу или заварные пирожные с кремом — это путь назад, в регресс, в истерию. У каждого свое представление о питании и своя мотивация по отношению к еде...

В итоге он не нарабатывает навыка самостоятельного принятия решений

Тогда, когда у него сформировались устойчивые убеждения обо всех возможных ситуациях, в которых он может оказаться.

Глава 3. Сила страсти

Согласно данным, полученным на зебровых амадинах, около 28 процентов птенцов, рожденных в неволе, имели отца со стороны, а среди диких птиц эта цифра составила примерно 2 процента.

Глава 6. Конфликты на работе

Руководитель принял на работу неподготовленного работника, не согласовав это с заместителем, у которого тот теперь в подчинении. Вскоре выясняется неспособность новичка выполнять работу. Заместитель написал руководителю докладную записку, которую тот тут же порвал.

Персоналии

Х. п. м. б. использована в качестве вспомогательного метода в различных исследованиях: психологическом, социологическом, педагогическом, мед. и др. В этих случаях Х. п. составляется в соответствии с той задачей, которая стоит перед данным исследованием. Поэтому такого рода характеристики часто...

Якоря бывают трех видов — визуальные

ПІ м Й 68 риз на ки Bos OMHO И ИЗ мен Ы ыыы | lo веден ие EREEEREE EEE EES RERETCHhES ELS EESEESHEDE OLEREERSEHAELEREA SEAR ESTEEEEAED TERED ERERAHAETHERA HATER 6 8 Teno B дело (ули КИ)... илиинииоиинизиииининвионииивиюиииинивнизинниньнонониниииннинни ] 2 | ] ра KTH KYM EREREEERA EE RET EKER...

Ограниченные возможности действий и участия в процессе не всегда могут удовлетворить потребности учащихся

Как утверждается выше, упрочение эмпирического подхода к обучению при более активном участии студентов в самом процессе явилось результатом лучшего понимания процесса обучения, особенно обучения взрослых. Здесь уместно следующее простое умозаключение: люди учатся разными способами и по разным...

III. Соблазн и его непосредственные последствия

Как реагировал мальчик на соблазн его старшей сестры? Ответ гласит: отказом, но отказ относился к лицу, а не к делу. Сестра, как половой объект, оказалась для него неприемлемой, вероятно потому, что отношение к ней вследствие соревнования из-за любви родителей приняло враждебный характер. Он...

Глаз замылился…

Меня часто спрашивают о «рецептах семейного счастья». В ответ я могу произнести только перечень банальностей, но, быть может, в свете содержания этой книги они и не покажутся столь уж заезженными…

Путешествия

То, чем мы представляемся нашему внутреннему взору, и то, что есть человек sub specie aeternitatis (с точки зрения вечности. — лат.), может быть выражено только через миф. Миф более индивидуален и отражает жизнь более точно, нежели наука. Она работает с идеями, слишком общими, чтобы...

Когда историки сраму не имут

Известный французский писатель (21) отмечал: «Автор исторического сочинения, желающий сохранить непредвзятость, вскоре убеждается, что легче сдвинуть с места гору, чем опровергнуть сложившуюся легенду. Так что же, прикажете искажать факты, чтобы не сойти с рельсов Истории? Либо молчать?..»

VI. Правила получения полномочий: отключение типа «сделай сам»

Чтобы прийти в действие, машина овладела духом Томаса. «Судьба не лишена иронии». Все, что остается Томасу — это пустая ракушка, проживание выхолощенной, бесцельной жизни, точно такой же, как еще шесть миллиардов выхолощенных бесцельных «жизней». Но Томас вскоре поймет, как далеко от истины он...