Читайте еще:
Часть II: Отношения с детьми
Обучать своего ребенка означает объяснять ему, почему вы во что-то верите. Объясните ему, почему вы верите в то, что провести время на солнце для него полезнее, чем проводить время за компьютерными играми. Затем проверьте, что он думает, во что он верит и каким образом то, во что он верит, может...
Давайте слушателю возможность высказаться
Второй раунд моей борьбы с телефоном выглядел так: сначала я сделала несколько коротких звонков — в продуктовый магазин, чтобы узнать режим его работы, на автовокзал с тем же вопросом и в универмаг, чтобы выяснить, есть ли в продаже шлепанцы.
Но не менее важную роль играет
Но как бы ни была нужна ребенку речь для решения стоящих перед ним задач, речевое развитие не может начаться до того, как сложатся определенные условия, делающие возможным усвоение языка. К таким условиям относится определенный уровень развития голосовой активности младенца.
Однако одной откровенности мало
является вера в гарантии со стороны государства. Эти идеи работают, ибо разделяются всеми, но они могут рухнуть, обнажив свою иллюзорную природу. Экономический кризис или революция могут в одночасье превратить богача в нищего.
Отредактировал и опуВликовал на сайте FLESSIP REELS EHD
Список можно продолжить. Однако вполне достаточно констатировать, что счастье, спокойствие, безопасность и любовь, о которых вы мечтали, окажутся в обратно пропорциональной зависимости от присущего вашим отношениям стремления культивировать чувство вины.
МАТУШКА, МАТУШКА, ЧТО ВО ПОЛЕ ПЫЛЬНО?..
Большинство из нас — бывшие маленькие дочери матерей, которым не была дана возможность решать этот вопрос интуитивно и свободно: за два, а то и три предыдущих поколения женщин его решало государство, и мы знаем, как. Пятьдесят восемь дней по уходу за ребенком, строевая подготовка ясель и...
А ведь можно было бы все сделать иначе
_ ^^ \ Еслибы... Если бы... Если бы... пи | Еслибь...Еслибь...Еслибь... Если бы... и таких «если бы...»
МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ — ПОЧЕМУ ОНИ РАЗНЫЕ
Именно поэтому, если вы воспитываете леворукого ребенка, не старайтесь сделать его таким, как все, больше доверяйте его природе, знайте, что он обладает такими уникальными задатками, которых нет у многих других и которые являются сильными сторонами его личности. Бойтесь загубить эти задатки....
Часть II. Типы организации характеров.
Подобные реакции часто являются продуктом установок, интернализованных по "оральной традиции" во время профессионального обучения от старших коллег. Они редко являются продуктом непосредственного, индивидуального опыта. В известной степени эти реакции представляют собой массовую репрессивную...
Терапевтические сказки
Но есть и другая реальность — тонкая, невидимая, психическая, существующая в нашем воображении и подпитываемая нашими чувствами, опытом, мыслями, идеями. Можно ли эту реальность называть РЕАЛЬНОСТЬЮ? Кто-то из вас ответит утвердительно, кто-то в сомнении покачает головой, а кто-то однозначно...
II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания
Сейчас я попытаюсь изложить несколько мыслей, постепенно сформировавшихся у меня за годы работы психотерапевтом. Эта деятельность предполагала многочисленные встречи с людьми, продолжавшиеся, как правило, не более одного-двух часов. Именно во время этих встреч особенно четко проявился весь...
Глава I. ПАРАНОЙЯЛЬНЫЙ ПСИХОТИП
В любом случае (опаздывает он сам или нет) он любит распекать подчиненных за нерадивость. Паранойяльный препирается и с властями.
