Читайте еще:
Часть II. В сторону интеграции: развертывание языковой ткани.
В этом случае определяющую роль играет не характер самого признака как такового, но скорее общий характер подразумеваемой ситуации: ее конкретность, непосредственное наличие, делающее естественным "указательный" языковой жест, либо, напротив, поэтическое обобщение, возвышающееся над конкретно...
Глава 5. «Винни, Винни, а куда мы идем?»
Откровенный и общительный Тигра часто бывает душой компании. Для него чрезвычайно важно то, что происходит в данный момент времени, и он отдается настоящему всей душой. Для него не существует прошлого и будущего: про вчерашнее он уже забыл, а завтра еще не настало. Тигра очень действенный тип....
ГЛАВА 6. Выходим из дома в магазин, на прогулку
• В-седьмых (воспользуйтесь этим только в том случае, если это действительно понадобится): отведите малыша к аквариуму с омарами. Пусть он стоит там и разглядывает их сколько захочет, пока вы будете поблизости набирать товары, не выпуская ребенка из поля зрения. Пусть он назовет омаров по...
Оружие для стервы
Она модельной походкой выпархивает из «Мерседеса», оставляя тем, кто наблюдает это зрелище, незабываемые эротические фантазии (мужчинам) или жгучую ревность (женщинам). Роковая женщина, женщина-вамп, фатальная красотка… Для мужчин – это «гремучая смесь» из дорогой проститутки, киноактрисы и...
Приложения. Четыре работы о психологической типологии.
Как раз здесь мы встречаемся с огромной трудностью в диагностике типов. Наблюдатель видит проявления обеих составляющих: сознательной установки и автономных явлений бессознательного. И он оказывается в затруднении: что следует приписывать сознательному, а что бессознательному? Различительный...
Глава 6. КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ, ЧТОБЫ ПОГАСИТЬ КОНФЛИКТ БЕЗ «КНУТА» ИЛИ «ПРЯНИКА»?
1. В телесном наказании нет никакой необходимости. Существуют более эффективные альтернативы, исключающие насилие над детьми и опасность нанесения им вреда.
Вторая квадра (Бэта).
Вообще-то люди этого типа потрясающе живучи и практически непотопляемы. Они даже могут тонко ощутить приближение природных аномальных явлений. В естественный круг их интересов входят мистика, магия, религия. Все они, в большей или меньшей степени, верят в судьбу, умеют заметить в жизненных...
Что же делать с такими детьми? Создавать для них специальные школы? Но особенности психических процессов
сверстников, ее ценностям и нормам, тех, у кого «иглы наруKY», которые сами всех отталкивают, эгоистичных и агрессивных, а также, как и в младшей школе, «самых умных». Школьный психолог, учитывая эти моменты, должен, конечно, выявить глубокие психологические причины изолированности
Благодарность
До пяти лет я росла скромной девочкой. В пять лет я впервые влюбилась, с того момента во мне пробудилось женское коварство.
Разница в год между новорожденным и годовалым безмерна
Исчез в домашней одежде, ннчего с собою не взяв. Обнаружили потом, что куда-то девалась всегда бывшая средн немногих его личных книг «Карта звездного неба» и последняя из объемных моделей Энома.
Глава 3
Теория Адлера страдает, как и теория Фрейда, неоправданной претензией на всеобщее значение. Признавая «объяснительную силу» адлеровского принципа неполноценности, следует видеть и его ограниченность. Фрейд, возражая Адлеру, отмечал, что многие дети не только не чувствуют своей неполноценности...
