Марихуана: запретное лекарствоЛестер Гринспун (PDF, стр. 293)

Перед ребенком пустая песочница. На поверхности песка написаны слова с пропущенными буквами. Ребенок вписывает в свободное место ТУ гласную, которую считает похищенной. Например, в слово “Р...КА” ребенок вписывает “У”. Получается “РУКА”. Взрослый читает соответствующую строчку инструкции. В...

ВЕЛИКИЕ КОНФЛИКТЫ между нациями подчиняются в основном той же логике, что и «маленькие» конфликты между семьями или индивидами. Народ в целом не может быть умнее и добрее, чем его «средние» представители, наоборот, поведение народа часто оказывается более иррациональным, более подчиненным...

Однако правы ли мы, предполагая, что влияние реальности в целом благотворно? Не может ли быть, что оно также и вредоносно и что, таким образом, отсутствие влияния выдвигает на передний план качества, более высокие по сравнению с теми, которыми мы обладаем наяву?

В разговорном языке сохранился отпечаток этой оральной сексуальной фазы: говорят об «аппетитном» любовном объекте, возлюбленную называют «сладкой». Мы вспоминаем, что наш маленький пациент хотел есть только сладкое. Сладости, конфеты в сновидении обыкновенно занимают место ласк, сексуального...

Нет никакого смысла «соблазнять» мужа сексуальным бельем, штудировать Кама-Сутру, читать книги по сексологии и разучивать новые позиции полового акта, если у вас с вашей второй половиной нет взаимопонимания.

Эскалатор — вообще место силы. Обычно там толкаются, оттого что все куда-то прутся. Вот это и есть нужная нам ПРУХА. В этот момент просто впитываешь ПРУХУ в себя. А когда садишься в вагон (желательно в часы пик), то это уже ПРУХА и ВЕЗУХА одновременно.

Только точная информация о том, что происходит в организме человека в результате моего воздействия, позволяла мне не только решать конкретные проблемы со здоровьем конкретного человека, но и выработать в себе привычку не проецировать свои пожелания или идеи на реальность, а получать информацию о...

Признаки разделились на две неравные части, возникли процессы которые в Вюрцбургской школе получили название позитивной и негативной абстракции. Конкретный предмет уже не всеми своими признаками, входит в комплекс и включается в обобщение. За порогом комплекса остается часть признаков предмета...

Вот такие простенькие новеллки. Да ты и сама насочиняешь их сотни. Здесь же не требуется ни стилистических, ни сюжетных красот. Тем более к твоим услугам неисчерпаемые кладовые мировой литературы, откуда для подобных сочинений можно красть без зазрения совести, не опасаясь обвинения в плагиате.

Скажите, о чем вы подумали, когда просматривали перечень составляющих? Вы не заметили в них нечто особенное? Ну конечно! Они ведь неосязаемы! Их нельзя увидеть, услышать, потрогать, попробовать на язык, понюхать. Во всяком случае, пока они там, во внутреннем мире. Покажите мне, например...

Тот, кто внимательно прочтет эту книгу, увидит, что она не дает никаких гарантий победы революции, как и длительности существования ее свершений, и тернистых путей, которыми ей предстоит пройти, и еще меньше гарантий ее способности, подчас легкомысленно преувеличенной, принести каждому полное...

— Подождите, еще не открылось… — (Надо настроиться, придумать, что дальше… Устал, черт подери…) — Пока займите очередь.