Помогите, пожалуйста! Напишите конкретно по этой ситуации, какой будет выход из конфликта в пользу сознания и в пользу подсознания. С нетерпением жду ответа. Для меня это очень важно. С уважением, Анна».
По исторической случайности, в Америке конца ХХ века марихуанасчитается исключительноувлечением молодежи. Но марихуана не так тесно ассоциировалась с юностью в другие времена и вдругих странах, включая Соединенные Штаты ХХ века, где она в основном использоваласькаклекарство....
По Кёлеру, о появлении интеллекта можно говорить тогда, когда восприятие не продолжается непосредственно в движениях, способных обеспечить достижение цели. Шимпанзе, находящийся в клетке, стремится достать фрукт, до которого невозможно дотянуться рукой; в этом случае необходимо промежуточное...
«Каждому материалу, — говорит Клингер, — присущ свой особый дух и своя поэзия». Присоединив к «материалу» «технику» и объединив оба эти элемента в понятии средств изображения, мы устанавливаем следующее положение, несколько менее поэтично выраженное: всякое избранное средство изображения ставит...
Изучение взаимодействия педагогического коллектива со средой продолжается. Предстоит исследовать особенности взаимодействия, определяемые типом общеоб}разовательной школы (интернат, специализированная школа, школа продленного дня), социально-педагогические аспекты отношений педагогического...
В этом сне пациент смог открыть связь с целостным миром детских чувств, когда плюшевый мишка еще не был разорван жестокими сверстниками. Он так нее смог вернуть детские чувства своему внутреннему ребенку. Все события сна происходили внутри архетипического позитивного материнского пространства...
Это самый разумный путь, рекомендуемый мною к исполнению. Естественно, именно на нем я и остановлюсь, рассмотрев более детально.
‚ Ведущий: «В течение десяти минут ответьте на вопрос: „Что я хочу достичь в течение ближайших трех лет?“» „Информация для ведущего: =
На работе существует три основных страха. Мы сможем лучше разобраться в них, если последуем за философом Ханной Арендт[11] и проведем различие между трудом, работой и действием.
Когда я был подростком, я репетировал во сне, как буду вести себя на следующий день в школе или где-либо еще. Свой первый теннисный турнир я выиграл предшествовавшей ему ночью во сне. Во сне я также подготовился к нескольким важным встречам с коллегами. После окончания медицинских курсов...
В этой среде никто не имеет больше власти, чем кто-либо другой, а ее правила на демократической основе устанавливаются группой, состоящей как из взрослых, так и из детей. Эта же группа решает, кто будет набирать персонал школы. Дети теперь занимаются не только устройством школьного бала: они...
Тогда я просто видел связь агрессии с болезнью, пытался найти причину не только в ней, но и в ее предках по женской линии. Но сколько я ни бился, как она ни старалась, ничего не произошло. Я часто возвращался к этому случаю, по мере того, как рос мой опыт и мои знания. Когда я заканчивал вторую...