Основы распознания и противодействия манипуляции сознаниемАлександр Филатов (PDF, стр. 135)

с собакой мягче и доброжела- Я kp тельнее, и она ответит послу- (1 Ж Sy шанием и живым интересом к 4% работе.

Теперь, Пэтти, есть еще кое-что, о чем я хотел бы спросить. Вы думаете, что опасно быть уверенной? К примеру вы полагаете, что: а) если вы станете слишком уверенной в себе или в своем ответе, можно как-то себе напортить, или 6) уверенность превратит вас в какого-то другого человека которого вы...

3) рассматривание картин сексуального содержания с представлением собственного участия в изображенных сценах

Тридцать лет назад Ричард Торнвальд писал: «Среди примитивных народов мы находим те же виды и то Же соотношение характеров и темпераментов; что и среди нас самих. Они влияют друг на друга, дополняют или отталкивают друг друга. В этой игре характеров индивиды завоевывают влияние и уважение в...

С каждым из шести шивас связана определенная сила, представляющая некие свойства ума и олицетворяемая соответствующей богиней. В чакрах они также имеют шесть форм и называются привратницами, так как препятствуют проникновению в чакру недостаточно развитого практикующегося.

Именно поэтому без помощи взрослого, без внимательного, умного руководства подростку не обойтись. Самовоспитание в большинстве случаев — это совместное воспитание. Однако сложность, а иногда и прямая трагедия самовоспитания подростка заключается как раз в том, что не всякую помощь он примет...

Среднестатистический возраст вступления в половую жизнь в России — чуть меньше 15 лет. Так что ваша 16-летняя дочь «движется в общем потоке». Я не говорю, что в этом возрасте начинать половую жизнь — это хорошо, а просто констатирую факт. Хорошо, что она употребляет...

«Только теперь ему пришло в голову, что здешние лабиринты очень напоминают нижние ярусы старой венерианской базы "Маммут".

Hauser, M. D. (2006). Moral Minds: How Nature Designed our Universal Sense of Right and Wrong. New York, NY: HarperCollins.

Вы спросите: «А если меня тянет к какому-то парню? Разве нельзя вести себя с ним по-дружески и в то же время давать понять, что он тебе нравится?» Можно, но только при условии ЧТО...

Brenner, C. (1982). The calamities of childhood. In The mind in conflict (pp. 93-106). New York: International Universities Press.

Задание: испытуемый, стоя на одном «козле», должен, оттолкнувшись двумя ногами, перепрыгнуть на другой «козел», приземлившись на две ноги. Расстояние между «козлами» устанавливается с учетом возможностей каждого испытуемого. Для этого сначала они выполняют на полу прыжок в длину толчком двух...