Как мы видим то, что видим (DJVU, стр. 135)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Как мы видим то, что видим. Демидов В. Е. Страница 135. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Демидов, "Как мы видим то, что видим"

Читайте еще:

Человеческая природа и социальный порядок

Это различие принципиально для понимания отношений человека с эволюционным процессом, т. е. отношений между человеческой природой и человеческой жизнью и природой и жизнью животных. Нам необходимо осознать это различие как можно яснее и проследить все его следствия.

С РЕБЕНКОМ МОЖНО ОБЩАТЬСЯ И ТОГДА

В свои 30 лет я — никто. До сих пор ни один мужчина мной не заинтересовался, не поцеловал. О другом уже не говорю. Я некрасивая. Подруги меня ценят за доброту, а мужчинам нужна только внешность. При росте 154 см, редких бровях и толстом носе где жеее взять? Думала сделать пластическую операцию...

Введение

Ответ один: тренируйте память! Ведь память – это немаловажная часть нашего интеллекта, она необходима каждому из нас практически в любой деятельности. Если у вас хорошая память – вы значительно быстрее усваиваете новый материал, начинаете применять его на практике и, как следствие, становитесь...

А. Психология архетипа ребенка

Мотив ребенка — это не только что-то бывшее и давным-давно прошедшее, но это также нечто нынешнее и настоящее, т. е. этот мотив не только пережиток, но система, функционирующая в настоящем, — система, которая предназначена для того, чтобы рационально компенсировать, соответственно, корригировать...

II. ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ И СЕКСА

Фрейд верил в контроль и власть над направленностью полового влечения и был убежден, что они имеют особое значение, как для культурного развития личности, так и для развития ее характера. В 1883 г., в период свого долгого обручения с Мартой Бернайс, молодой Фрейд пишет своей будущей жене

не рекомендуется изучать иностранные языки детям с логопедическими дефектами

В крайнем, негативном, варианте в результате такого воспитания обедняется эмоциональный мир ребенка. Зачастую растет такой маленький компьютерный робот, склонный кагрессии и самоагрессии, неспособный сочувствовать и сопереживать окружающему миру и людям, подверженный психосоматическим...

Когнитивные структуры и интерпретационные процессы

В описанном выше исследовании особого внимания заслуживают два момента. Во-первых, условия для потока, выявленные при исследовании сознания (цели, для достижения которых требуется приложить определенные усилия, ясная обратная связь и ощущение собственной способности преодолеть стоящие на пути...

Часть 3. Сценарий тренинга. 2-й день

· Стимулирование чувства вины у сотрудника за ошибки, снятие с себя ответственности: твоя задача — ты несешь за нее ответственность. В первую очередь руководитель несет ответственность за действия своих сотрудников и должен убедиться, что они правильно поняли задачу и готовы к ее выполнению, что...

VI. Существует ли «мозговое радио»?

В этих опытах характерно то, что внушаемый образ вырисовывается в сознании лица, воспринимающего внушение, мало-помалу, с ошибками и неточностями и только постепенно достигает большей или меньшей ясности.  Часто дается лишь приближенное, символическое описание или изображение задуманного объекта...

Заключение.

Испытуемый стоит, выпрямившись, его стопы соединены друг с другом. Вы становитесь за спиной испытуемого и просите его закрыть глаза, привнести мышцы своего тела в состояние полного бездействия. Чтобы проверить, как хорошо сумел расслабиться испытуемый, положите ему руку на плечо и осторожно...

Глава 7 . Приключения и открытия. Исполнение желаний

В осознанном сновидении вы постоянно должны анализировать окружающий мир, обращая внимание на все проявления правдоподобия. Это поможет понять, что яркость впечатлений не имеет ничего общего с реальностью восприятия, и позволит делать меньше ошибок, принимая видимое за действительное. Вы...

; : тва юношеского всемогущества на неопределенное будущее

von Franz, Marie@ouise. Projection and ReACollection in Jungian Psychology: Reflections of the Soul. LaSalle, IL: Open Court 1988.