ПравообладателямПлохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка, Баркан Алла
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Баркан Алла Исааковна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Каждый родитель хотя бы раз в жизни задумывался: Правильно ли я воспитываю своего ребенка? Как познать все тайны и загадки своего малыша? Как поступать, если любимое чадо - лгунишка или драчун, пай-мальчик или упрямец, излишне застенчив или крайне агрессивен, труслив или нервозен... Ответить на эти и еще многие другие вопросы в направлении "кто виноват?" и "что делать?", разрешить бесчисленные кризисы дошкольного возраста и справиться с вредными привычками любимых детишек родителям дошколят поможет автор книги - педиатр и детский психолог, мама и бабушка Алла Баркан.

PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И.
Страница 7. Читать онлайн

Плохие п ивычки хороших детей...

Болтушечка познает весь мир, в то время как мы, взрослые, не в состоянии понять даже сущность собственного ребенка. И маленькая девочка «обороняется» от «больших» родителей, топчась на автобусной остановке и не желая идти домой, мороча голову всем встречным и «поперечным», чтоб опоздать на очередной автобус, держащий путь к ее еще пока самому родному, но почему-то уже холодному очагу.

Малышка сыта, хорошо одета. У нее «заботливая» мама и, по-видимому, есть все. Но как мне хочется помочь ей. Да и не только ей, а и всем другим ухоженным и неухоженным детям, которых «воспитывают» день и ночь. О, как мне хочется «защитить» их от самых любимых родителей, читающих по ускоренной методике различные сентиментальные романы и не усвоивших почему-то элементарную азбуку воспитания детей, не знающих до сих пор и не понимающих, насколько важно, чтобы их незащищенного и беззащитного ребенка обычно согревал и обнимал не только шарфик в морозные и ветреные дни.

Когда я думаю, кто все-таки Ребенок, я почему-то представляю

каждый раз курносого проказника-мальчишку: рот до ушей,

в глазах счастливый блеск, танцующие ямочки на щечках...

мальчишку, пускающего прямо к солнцу неуловимые, как время,

пусть мыльные, норадужные пузыри, в которых отражается

весь мир, и в этом мире он, он — сам, во весь свой рост.

Он... нами еще «не отредактированньш»,

он... нами еще «не откорректированный», он... нами еще даже

«неприлизанный», он... нами еще даже «неподстриженный»...

Такой, какой он есть... Взле-ma-ю-щий, ле-тя-щий...

Такой, какой он есть, когда насрядом нет, вернее,

наших щупальцев иензуры.

Ивсе же, несмотря на это, наш ребенок бежит все время вверх,

без передышки, порадужной извилистой дорожке из пущенных

им мыльных пузырей, ведущей к не-6ос-во-ду!

Обложка.
PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И. Страница 7. Читать онлайн