ПравообладателямПлохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка, Баркан Алла
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Баркан Алла Исааковна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Каждый родитель хотя бы раз в жизни задумывался: Правильно ли я воспитываю своего ребенка? Как познать все тайны и загадки своего малыша? Как поступать, если любимое чадо - лгунишка или драчун, пай-мальчик или упрямец, излишне застенчив или крайне агрессивен, труслив или нервозен... Ответить на эти и еще многие другие вопросы в направлении "кто виноват?" и "что делать?", разрешить бесчисленные кризисы дошкольного возраста и справиться с вредными привычками любимых детишек родителям дошколят поможет автор книги - педиатр и детский психолог, мама и бабушка Алла Баркан.

PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И.
Страница 252. Читать онлайн

246

Плохие привычки хороших детей...

Еще раз о том,

КАК НАДО

вести себя родителям

с ребенком, который играет

Учить играть ребенка и придавать значение игре не меньше, чем питанию, прогулкам и воспитанию детей.

Следить за тем, как Ваш малыш играет, и знать, какие игры в каком возрасте ему необходимы. Аля этих игр специально подбирать игрушки.

Следить за тем, с кем Ваш малыш играет. Коммуникабелен ли он. А если некоммуникабелен, воспитывать в нем это качество.

Стараться поощрять фантазию и творчество в игре.

Не прерывать игру в разгаре.

Пытаться разгадать символику игры, какую информацию она несет для Вас. Что в данньш миг довлеет надребенком. О чем мечтает он.

Поняв символику игры, помочь ребенку в решении его проблем.

Готовя к поступлению ребенка 6 школу, пытаться моделировать в сюжетах игр его учебу в первом классе. Не забывайте, чпго родоначальником учебной деятельности является игра.

Если игра не соответствует особенностям возраста ребенка и он, играя, отстает от сверстников или ровесников, проконсультироваться с педиатра и или психоневрологом.

КАК НЕ НАДО

вести себя родителям

с ребенком, который играет

Смотреть на игры, как на баловство, наказывать за них.

Их прерывать в разгаре.

Ругать за все фантазии и выдумки в игре, особенно за воображаемых партнеров.

Не признавать какого-либо тОорчества в игре.

Не покупать необходимые игрушки.

Не обращать внимания на то, как Ваш малыш играет, с кем играет.

Не придавать значения коммуникабельности Вашего ребенка в играх.

Не развивать коммуникабельность его.

Не понимать символику игры и не пытаться ее разгадать.

Не знать о возрастных особенностях игр ребенка.

Обложка.
PDF. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. Баркан А. И. Страница 252. Читать онлайн