Вопрос этот актуален, так как примерно треть мужчин и женщин, желающих вступить в брак, не верят в любовь.
В мире ребенка очень много опасностей. Он не доел суп. Он испачкался на улице в песочнице. Не слушается бабушки, разбил стекло в книжной полке. Каждый этот проступок таит для малыша неприятные последствия. Его наказывают. Или не наказывают, но угрожают — «позову милиционера», «позову старушку с...
В-третьих, человек наделен способностью любить. Это знаменитое свойство, подчеркнем, именно свойство человеческое, придется лишить эмоциональной поэтики и определить, как выбор цели, устремленность, средоточение на чем-либо. Некоторая противоположность свободе. Если способность к свободе...
С такой моделью познания связаны интересные и важные моменты. Подобное ригидно-направленное внимание, занятое интенсивными поисками, становится (в своем крайнем проявлении) предубеждением. Я объясню, что имеется в виду. Большинство людей смотрят на...
Авторы теории СНС, Хорн и Кэрролл, не нашли соглашения нетолько по вопросу природы общей интеллектуальной способности, но по поводу самой возможности существования фактора 2. В научном психологическом сообществе существуют сторонники обоих участников спора. Хорн полагает, что природа...
По мнению Ференци, идентификация, которая предшествует символизации, происходит из первых стремлений младенца заново обнаружить в каждом объекте свои собственные органы и убедиться в их функционировании. Согласно Джонсу принцип удовольствия делает возможным отождествление двух совершенно...
Само мышление — основа естественного обучения. Искусство мышления может превращать обучение в незаметное в смысле усилий, но ярко радостное явление.
Справедливо будет задать прямой вопрос: «Как достичь, этого состояния любви?» и «Что конкретно можно предпринять, чтобы этот “оргазм” от наслаждения жизнью длился как можно дольше?»
• Она скорее всего быстро вычислит прицепившегося к ней альфонса, и избавится от него не ведая жалости.
Они проводили тестологическую диагностику физического, интеллектуального, нравственного, социального развития детей и комплектовали класс детьми одинакового уровня, а слабоумных и «трудных» детей отправляли на обучение в спецшколы.
...Когда Тая, Алла и Наташа возвращались из Смоленска, им в вагоне попался очень надоедливый проводник. Однажды на перроне он, как обычно, начал приставать с вопросами. «Скажите, — спросил он Таю, показывая на Аллу. — Это ваша дочь?» «Да», — ответила Тая, хотя...
В данном случае для семьи совершенно необходимо найти такой путь развития, где каждый чувствовал бы себя полноправным участником событий или же, не участвуя, не был несчастным и обойденным, не пал бы жертвой низкой самооценки. Давайте представим, какое воздействие на индивидуальность оказывает...