Формула личности, или Как свои недостатки превратить в достоинства (PDF, стр. 224)


📖 PDF. Формула личности, или Как свои недостатки превратить в достоинства. Барсова А. Страница 224. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Барсова, "Формула личности, или Как свои недостатки превратить в достоинства"

Читайте еще:

Между юношеским любопытством и зрелостью суждений

Все общепризнанные «новые» идеи на самом деле не новы. Когда Коперник предположил, что Земля вращается вокруг Солнца, он всего лишь дал новую жизнь идее древнегреческого философа Аристарха. Целая эпоха – эпоха Ренессанса – определяла себя как возрождение античного мышления. А сегодня? После...

Глава 7. «Драмкружок, кружок по фото…»

Итак, ты ищешь сферу применения для своей бурной активности и недюжинной индивидуальности. Главное — правильно определить направление. Бернар Арно, гигант международного fashion-бизнеса, глава LVMH: «Для того, кто не знает, куда идет, не бывает попутного ветра». Но как это узнать?

Наличие внешнего ограничения в форме коерсивной политики или военного контроля над нелояльной частью населения — это наиболее общий источник смещения

Другим источником смещения ВЛ во времени является истощение экономических ресурсов или изменение структуры экономики, снижающие средства пропитания региональных или профессиональных групп, таких как шахтеры Аппалачей и Уэльса, которые лишились возможностей добывания средств к существованию...

Часть 2. СВЕТОТЕНЬ

Как составить свою светлую самооценку. Вы требуете доказательств. Вам нестерпимо хочется узнать, удостовериться — за что, ну за что же любить себя?

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Широта интересов и планов подростка — явление возрастное и не только отрицательное: происходит как бы примеривание к различным видам деятельности, школьник ищет себя, Поэтому не стоит активно бороться с такой широтой интересов и целей, но попытаться дать подростку разумный совет необходимо.

Выживание

И поэтому возникает эмоциональный вакуум. Отсутствие чётких целей и интересных задач, отсутствие наполнения жизни смыслом, оно порождает отсутствие позитивных эмоций. А это, в свою очередь, блокирует «энергетическую подкачку». Женщина отрубается от этого потока, который вообще-то должен...

4. Спасение отношений

Известный бизнес-аналитик, Брайан Трейси, пишет о той отличительной черте, которая объединяет всех без исключения богатых людей мира, добившихся своего благосостояния собственным трудом. Как ни странно, общее для всех них качество — это способность планировать в долгосрочной перспективе. То...

Часть 1. ПОВЗРОСЛЕТЬ ЗА ТРИ МЕСЯЦА

Ты действуй по-другому. Ещё до входа в вагон, через окна, определи, куда пойдёшь (и желательно пойти так, чтобы не перекрывать проход людям; то есть стоишь слева от двери — ищи, где сесть/стать именно слева и наоборот).

К ПРОБЛЕМЕ СМЫСЛОВЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЛИЧНОСТИ

Характерно, что вера в действие алкоголя не ослабевает даже в тех случаях, когда его употребление не ведет к ожидаемому результату; неудавшаяся попойка не разочаровывает пьющего человека в алкоголе и воспринимается лишь как частный случай. Надежда же испытать когда-нибудь искомое состояние...

Глава 2. Мужское и женское начала.

Согласно традициям. Дух обитает не на Небе и не на Земле, но в Сердце. Сердце всегда рассматривалось как точка соединения Неба и Земли. Ни Небо, ни Земля не могут по отдельности вместить в себя Дух: только равновесие, найденное в едином Сердце, могло привести к тайной двери, ведущей за пределы...

Глава 1. Что делать с агрессией и гневом?

Если Вы уверены, что все дети поняли идею игры, Вы можете использовать приведенную ниже историю в качестве начала игры, а можете придумать для старта свой вариант рассказа. При желании Вы можете добавить в текст любые детали и уточнения, чтобы сделать историю еще более занятной для Вашего класса.

Заключение.

Предложенная модель построения топологии субъекта имеет не только чисто теоретическое значение. Она, на мой взгляд, позволяет по-новому поставить целый ряд достаточно актуальных вопросов: от понимания психопатологических феноменов и телесности до проблем коммуникаций, обучения, воспитания...