ПравообладателямТрансформация личности: нейролингвистическое программирование, Ксендзюк Ольга
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ольга Ксендзюк pdf   Читать

Эта книга - методичное и правильное описание моделей и техник НЛП, написанное по книгам Гринжера и Бендлера.


PDF. Трансформация личности: нейролингвистическое программирование. Ксендзюк О.
Страница 114. Читать онлайн

формулировки, обращаясь к клиенту, желающему решюь какую-либо проблему, такой ютиент сам найдет

специфическое индивидуальное осмысление использованных номинализаций Используя номинализации,

гипнотизер может сформулировать полезные инструкции, не рискуя сказать что-либо, что вступит в

противоречие с внутренними переживаниями слушателя

2} Неопределенные глаголы. Ни один глагол не является полностью определенным понятием, но существуют

глаголы более илн менее определенные Если гипнотизер использует относительно более определенные

глаголы, слушатель вынужден делать самостоятельные усилия, чтобы придать таким глаголам значение и

тем самым понять высказывание, Слова типа: "делать", "сосредотачиваться", "решать", "двигаться".

"изменяться", "удивляться", "думать", "чувствовать", "знать", "переживать", "понимать", "вспоминать",

"осознаваш ' н т д, представляют собой относится~но неопределенные глаголы

"Я ДУМАЮ, что это правда", — выражение менее определенное, чем фраза "Я ЧУВСТВУЮ, что это правда"

В последнем высказывании все же содержится некоторая информация етом,как человек понимает процесс

мышления Если я говорю "Я хочу, чтобы вы НАУ4ИЛИСЬ", тем самым я использую чрезвычайно

неопределенный глагол, потому что остается неизвестно, каким образом должен учиться мой собеседник, и

чему он должен научиться, в частности

3) Неопределенное обращенное обозначение. Неопределенное обращенное обозначение возникает, когда

существительное, о котором идет речь, не определяется

"ВСЕ могут расслабляться".

"ЭТОМУ можно научиться".

"Вы можете заметить НЕКОЕ ОЩУЩЕНИЕ"

Предложение такого типа представляют слушателю возможность легко приложить высказывание к своим

собственным переживаниям, и тем самым понять его по-своему,

4) Пропуск В вьгсказываниях, относящихся K этой категории, IIQIIHQGTt io опускается основное

существительное, к которому должна, по-видимому, относиться фраза.

Например; "Я знаю, что вы любопытны".

Объект такого высказывания полностью опущен. Слушателю не говорят, к чему он должен испыоывать

любопытство И опять слушатель может заполнить "пустое пространство" в соответствии со своимн

переживаниями

Б. Три принципа организации семантики.

I.Ïðè÷èííî-следственное моделирование или связывание.

Причинное-следственное моделирование представляет собой использование слов, вызывающих эффею

причинно-следственной взаимосвязи между происходящими явлениями и теми явлениями, которые

коммуникатор желает вызват~ использование таких слов побуждает слушателя реагироват~ таким образом,

KBK будто одно явление действительно "влечет за собой" другое Существует связывание трех типов,

различающихся по степени обязательности взаимосвязи высказываний

а) Связывание самого необязательного типа образуется с помощью соединительных частиц, объединяющих

явления, в сущности

не имеющие отношения друг к другу.

"Вы слушаете звук моего голоса И можете начат~ расслабляться" Вы вдыхаете и выдыхаете И вам

любопытно узнат~, чему вы можете научиться."

бУ В связывании другого типа используются слова типа "тогда как", "когда", "в течение", "в то время как"

Связывая высказывания с помощью таких слов, мы устанавливаем причинно-следственную

взаимосвязанност~ во времени.

"В ТО ВРЕМЯ КАК вы сидите и улыбаетесь, вы начинаете погружаться в состояние транса".

"ПО МЕРЕ ТОГО, КАК вы покачиваетесь наззд и вперед, вы можете еще больше расслабиться"

в) Третий, наиболее обязательный вид связывания предполагает использование слов, действительно

обозначающих причинно-следственную связь. Moll быть использованы слова типа "заставляет",

"причиняет","побуждает",'"гребуетб

"Покачивание головой ЗАСТАВЛЯЕТ вас еще больше расслабиться"

Следует учест~, что, испол~куя связывание такого рода, коммуникатор начинает с явления, которое уже

происходит, и соединяет его с тем явлением, которое он хочет вызвать, Коммуникатор действует наиболее

эффективно, если начинает с наименее обязательньж форм связывания и постепенно переходит к более

обязательным.

С помощью подобных форм связывания высказываний подразумевается или утверждается, что

происходящее явление повлечет за собой какое-то другое явление, и при этом слушатель ощущает

постепенный переход от испытываемого в данный момент переживания к другому переживанию

2. Цтенне мыслей Высказывания, подразумевающие, что гипнотизер "знает" о внутренних переживаниях

Отредактировал н опубликовал на сай ге

Обложка.
PDF. Трансформация личности: нейролингвистическое программирование. Ксендзюк О. Страница 114. Читать онлайн