Психология проектирования когнитивного развития (PDF, стр. 59)


📖 PDF. Психология проектирования когнитивного развития. Гончаров В. С. Страница 59. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Гончаров, "Психология проектирования когнитивного развития"

Читайте еще:

Тревожность, нервозность, панические состояния

Тревожность, которую провоцирует нарушение функций базальных ганглиев, может усиливать болевые ощущения. По мере того, как Гэри начинал все сильнее тревожиться по поводу болей, сигналы тревоги заставляли его мышцы напрягаться. По этой же причине сокращалась гладкая мускулатура в мочеточнике, по...

Почему-то именно в этот период порой происходит ломка привычных отношений между детьми и родителями

Так происходит по разным причинам, и многое зависит от того, с какими именно «намерениями» ребенок пришел в школу. Возможно, он хочет почувствовать

ГЛАВА 2. Феноменология образа телесного «Я»

Итак, мы обнаруживаем, что эмоции не есть независимый от тела акт сознания, переживание эмоций – это особое состояние тело-сознания, всегда неповторимое, непредсказуемое, магическое.

Глава 4. Особенности взаимоотношений в семье

Современная леди, конечно, отличается от тех, кого так называли в 19-ом столетии и которые были леди по праву рождения. Сегодня быть леди нужно учиться и становиться самостоятельно. Существуют некие особые критерии, которым нужно соответствовать, чтобы претендовать на звание женщина — леди.

Литература

Попытайтесь вспомнить, какие установки относительно мужчин (женщин), отношений, секса и т.д. могут сидеть в вашем подсознании. А если не можете ничего вспомнить — просто обратите внимание на свой опыт. Неоднократно повторяющиеся, похожие факты вашей жизни являются отражением ваших...

Именно на песке мы можем создавать разные миры: путешествовать во времени

Словом, все, что встречается в окружающем мире, может занять достойное место в Вашей “коллекции”. Сбор оборудования для игр не будет для Вас обременительным, так как сегодня каждый ребенок поможет Вам в этом (фигурками из “Киндера-сюрприза”, деталями конструкторов и пр.). Если для занятий не...

Глава 5. Развитие самосознания

Дайте детям примерно двадцать минут времени, чтобы они могли нарисовать три рисунка, изображающие эти предметы. Затем от имени каждого предмета ребенок должен составить рассказ о самом себе и записать его.

Глава 6. Планируйте свою жизнь сами

Что для вас является по-настоящему важным? Что действительно заботит вас? Что страстно интересует? Что вы действительно любите в своей жизни?

2. Телекультура - миф и реальность.

Между тем жизнь говорит свое. Начиная с 1996 г. цепь убийств, совершаемых школьниками, в американских школах так и не прерывалась, а масштабы боен становились все более устрашающими.

Лекция 3. Массовая паника: факторы и механизмы

В нашем случае, толпа иногда (в редких случаях) способна структурироваться и приобрести групповое качество, а организованная группа (чаще) – деградировать в толпу. Иногда ситуативная общность сочетает в себе настолько разнородные свойства, что не может быть однозначно отнесена к той или иной...

Приложение 2. Поиск и обезвреживание взрывных устройств.

- записи в виде кардиограммы или же графика некого технологического процесса (здесь, при использовании азбуки Морзе, пики повыше означают, скажем, точки, а те что ниже — тире, черточки между зубцами сообщают о разделе между буквами, разрывы линии фиксируют конец слова)

Глава четвертая. НЕ РОДИСЬ КРАСИВОЙ…

— Как прокомментировать, что у меня такой голос… — задумчиво произношу я. — Прокомментирую так, что у меня нет другого голоса. Какой есть.