Общая психология (PDF, стр. 390)


📖 PDF. Общая психология. Маклаков А. Г. Страница 390. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Маклаков, "Общая психология"

Читайте еще:

Карл Густав Юнг "Монолог «Улисса»"

18 Этот пассаж трудно интерпретировать, поскольку цитату не удалось обнаружить в тексте «Улисса’. Юнг обычно приводит англоязычные цитаты из романа, но здесь он пользуется немецким. Это может относиться к началу речи Дедалуса. в эпизоде Цирцея (стр.476) в русском издании стр. 369

Глава 4. Эмоциональная депривация

У детей раннего и дошкольного возраста специфические условия жизни в закрытом детском учреждении приводят к вынужденной поверхностности чувств, эмоциональной недостаточности; они печальны и пассивны; у них не возникает привязанности к взрослому.

Часть I Три мира и пульт управления жизнью

Затем, когда техника освоена, внимание лучше равномерно распределять в теле и вокруг него, наблюдая естественную динамику потоков. Важно не цепляться вниманием за отдельные ощущения, не анализировать, а наблюдать все целиком. Это созерцательная позиция внимания.

«Здравствуйте, к вам приехала воскресная школа». Юрий Белановский, сотрудник Службы Катехизации Данилова монастыря

Поэтому, когда родители пытаются через духовника воспитывать детей («Батюшка, а вы скажите ему вот это, пусть он сделает вот так. Меня он не слушает, а вас послушается»), а после исповеди спрашивают: «А он вам сказал про этот грех, а в этом покаялся?», — родители рискуют потерять доверие своего...

§ 3. СЦЕНА ЖЕЛАНИЯ И МЕСТО ПРОИСШЕСТВИЯ

Сцена преступления может оставаться открытой, подобно ране, дающей чувство жизни кровоточащей психотравме, связующей узами идентификации жертву и параноика-убийцу: «Скажи мне, Джана, почему ты тогда не умерла вместе с ними? Ты думала, что ты особенная? Я спас маленькую девочку. Ты задумывалась...

Насамом жеделе вера и религия — далеко неодно и тоже

Многие непонятные и неприятные для других внешниє проявлення таких людей, кажущиєся симптомами болезни, на самом деле суть поиски способа жить и выжить. С одной стороны — жить «праВильно». С другой стороны — жить по-своєму, сохранить свое. Вот откуда неожиданные выпады и взрывы неадекватности...

Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности

При этом часто проводят аналогии с медицинской практикой, когда успешно прооперированные больные, желая отблагодарить уважаемого врача–хирурга, иногда получали в этом отказ и после этого их состояние здоровья резко ухудшалось. Обычно этому дается примерно такое объяснение: «Раз Вы не хотите...

механической связью отдельных частей и в которых нет ничего такого

Они говорят, что виталисты в объяснении целого ряда проблем, в частности сложных проблем жизни, проблем ‚ психологии, прибегают к неприродным или к сверхпри‚ родным факторам. Но это они делают потому, что разделяют вместе с механицистами неправильный взгляд на природу. Они думают, что в природе...

ЛЮБОВЬ В НАШИ ДНИ

Можно согласиться с тем, что многие женщины предпочитают мужчин, которые с помощью денег и своего высокого положения обеспечивают им красивую жизнь. Но и мужчины в большинстве случаев ждут того же от женщин. Как правило, деньги повышают возможность самореализации личности вне зависимости от...

Глава 5 ТЕЛОСЛОЖЕНИЕ И ПОВЕДЕНИЕ

В тщательно проведенном исследовании влияния тонзиллита Роджерс (66) разделил детей, обучающихся в одной и той же школе, на тех, кто не страдал тонзиллитом (N = 294), и больных тонзиллитом (N = 236). Значение IQ Стэнфорд — Бине для двух групп было 95,4 и 94,9 соответственно, разница между ними...

Часть II. Практическое освоение соционики

Слушая теорию, ребята оживились. В основном, удивлялись и спорили о том, что кто-то из них может проявлять себя и так, и так. Юля (ДРАЙЗЕР) констатировала, что здесь, наверное, одни логики собрались. А вот Алена (БАЛЬЗАК) нашла у себя сильную этику. Хотя именно она в самом начале спросила: «А...

Глава 6. БЛАГОДАРНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ЖИТЬ

Господин Леви, соответствуете ли вы сами тому, чему учите? Ведете правильным образ жизни? Здоровы? Организованны? Психически уравновешены? Доброжелательны? Любите и любимы? Не завидуете и не ревнуете? Духовно растете?