Общая психология (PDF, стр. 177)


📖 PDF. Общая психология. Маклаков А. Г. Страница 177. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Маклаков, "Общая психология"

Читайте еще:

Создание мысленных образов и визуализация

Сделайте в тексте пометки, разграничивающие композиционно законченные отрывки текста. Ответьте на вопрос: какова основная мысль каждого из этих отрывков.

Глава 4. Уверенное «нет» всем, кто его заслужил

Часто обращаются не с просьбой что-либо сделать, а с предложением, которое, по мнению другого человека, может вам понравиться и касается, скажем, смены характера деятельности, совместного посещения театра или представившейся возможности интересно и с пользой (для души и тела) отдохнуть. В...

Часть I. Как в два раза улучшить память за сорок пять минут, или Введение в голографическую память

Маша пришла на мои курсы с папой. Школьница среднего роста, черные длинные волосы, взрослый взгляд таких же черных глаз. Шло уже второе занятие, но я предложил ей остаться и начать заниматься с группой, так как следующий набор будет только через месяц.

Не навреди и будь сострадательным

На практике это означает освобождение от твердых планов или маршрутов. Это означает отсутствие ожиданий от того, какая будет ситуация или какой будет результат. Это означает оставаться гибким, чтобы мы могли адаптировать наши действия или бездействие к любой изменяющейся ситуации...

а 5р = стимул драйва (голод) 9 В = целевая реакция

Помимо этого следует отметить, что, так как каждая реакция вызывает определенные ощущения, антиципаторная реакция выделения желудочного сока и слюны (7,) становится самостоятельным источником стимуляции, S, T. €. 7, > 5,. Как видно из рис. 3.2, этот третий вид стимуляции объединяется с 5› (образ...

e Гомогенные и гетерогенные — по признаку «однородности» состава участников;

' Невербальное воздействие замкнутого круга, создаваемого работающей группой, его символика, проблема пустого стула при отсутствии одного из участников будет рассматриваться в разделе, посвященном технике интервенции.

Обзор.

После публикации в "Журнале психоаналитической педагогики" моих статей о необходимости сексуального просвещения детей поползли слухи, будто я заставлял детей наблюдать за половым актом родителей, а во время аналитических сеансов злоупотреблял ситуацией перенесения, вступая в интимные отношения с...

ОТДЫХ

С таким же успехом можно было бы сказать, что они не отличают селедочку в масле от вареной моркови, пушку от пудреницы, стойку бара от желоба для водопоя лошадей, а футбольный матч от познавательной передачи, как правильно пеленать младенцев.

ГЛАВА14. Слишком "Загружен", уж не до криков

Быть может, все эти сценарии и кажутся вам чем-то совершенно нереальным, но у них все же есть одна общая особенность: все эти люди сделали посвящение, и от них ожидается, что они будут верны своему посвящению независимо от того, что они чувствуют. Я уверен, что время от времени Кэти и хотелось...

Часть 1. ШКОЛА САММЕРХИЛЛ

Чтобы быть актером, надо иметь ярко выраженную способность идентифицировать себя с другими людьми. У взрослых идентификация всегда осознанна, они понимают, что играют. Я не думаю, что маленькие дети тоже понимают это. Довольно часто ребенок выходит на сцену и в ответ на реплику: «Кто ты?» —...

По ассоциации Джеймс вначале заговорил о своем желании

Там были жирафы с длинными шеями, доходившими до неба, очень голубого. Голова самого большого жирафа упиралась прямо в небо. Его рот был похож: на жующий рот коня, тянущегося за едой. Но ел он зайца, который сам ел кролика. Кролик упал на землю слева "от меня. Он был немного изжеван, и мать...

Приложение № 2

• отпадает необходимость соответствовать требованиям, которые предъявляют к вам окружающие и вы сами.