Таким образом, нарушение организации информации в памяти, зависящее от недостаточности или избыточности эмоциональной, личностной ее значимости, приводит, как было показано, к многообразным нарушениям мыслительного процесса, к отрыву его от реальной действительности, гипертрофии формальных и...
Не станем же превращать общего принципа в простой вопрос о времени. Существует непосредственно действующее внушение, свойственное преимущественно чувствованиям, и внушение, действующее не непосредственно, свойственное преимущественно идеям. Явление не изменяется во втором случае оттого только...
Напоследок зададимся вопросом: почему унаследованные нами от предков программы так противоречивы?- Неужели и у других животных такая же сумятица? Оказывается, нет: обычно у диких видов программы весьма согласованы, притерты друг к другу; новые программы реализуются четко, а древние, которым они...
Обсудите этот риск на ближайшем «заседании» Общества кухонного стола. Запишите мнения участников дискуссии и не забудьте о своем внутреннем голосе. Если после обдумывания всего перечисленного этот риск кажется вам разумным, смело рискуйте. Но делайте это с полным основанием того, что никаких...
Разного рода установления человеческой морали, официально-деловые предписания тоже так называют (помните выражения «выйти за рамки приличия», «в рамках подписанного соглашения»?). И совсем простая мысль: рама влияет на то, как выглядит находящаяся в ней картина.
замка с помощью личных ассоциаций. На вопрос: «Что говорят мне эти цифры?» — я отвечаю: «43-61. Мой кузен Роберт родился в 43-м году. А моя первая поездка в Англию состоялась летом 61-го года». Этот метод работает, поскольку в нем используются личные ассоциации — нужно только как...
Половая похоть не проявилась ни разу. Воспользоваться мазохистскими представлениями для удачного выполнения акта совокупления пациенту не удалось, так как его психические способности в этих условиях были «словно парализованы» и он не в состоянии был вызвать в своей фантазии «необходимые для...
Ответы на эти вопросы раскроют перед вами простую истину: работа памяти зависит от потребности в ней. Когда давление на нее ослабевает (например, если вы окончили курс обучения или получили работу, не требующую усилий, особенно умственных), бремя спадает и навыки использования памяти постепенно...
Чувство одиночества проистекает пе от внешней изоляции или враждебного окружения, а от невозможности выразить полноту собственных чувств: «Как жаль, что сейчас мы стесняемся говорить друг другу все... Многое, очень нужное, скрываешь».
Одни молодые учителя не терпят шаблона, пытаются реализовать свои творческие замыслы; они сразу заявляют о себе как о незаурядной личности. Эти учителя нуждаются не столько в помощи в традиционном понимании, сколько в поддержке и стимулировании их созидательной энергии. Часто именно такого...
При решении проблем, связанных с обучением, студенты используют схожесть как признак, на основе которого выбираются примеры для проведения аналогии. Например, студент, решающий задачу по физике, ждет, что в приведенных в учебнике примерах решения задач использованы те же методы, и ноэтому...
_ Cecchini M. Introduzione.—In: Vygotsky L. S., Lurija A. R., Leontjev А. М. Рзїсоїоріа є рефаровіа. Кота, 1969, р. 7-- 19.