Психоаналитические труды в 7 тт. Том 5. Эдипов комплекс (DJVU, стр. 170)


📖 DJVU. Психоаналитические труды в 7 тт. Том 5. Эдипов комплекс. Кляйн М. Страница 170. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кляйн, "Психоаналитические труды в 7 тт. Том 5. Эдипов комплекс"

Читайте еще:

Глава 9. Боль старости.

Я работал с этой пациенткой четыре часа без перерыва, обучая ее, несмотря на приступы боли, входить в транс, вызывать нечувствительность тела к боли, растворяться в состоянии глубочайшей усталости, чтобы спать физиологическим сном, несмотря на боль, и испытывать удовольствие от еды без...

Концентрируя внимание на знаках

жет умереть, так и не зная, что он по-настоящему сделал с ощущением неудовлетворенности в душе, разочарования от жизни, в которой, как ему кажется, ничего не совершил. Но на Тонком Уровне он оставил заметный след, указав обществу выход из тупика. Для этого нужны и важны Творцы, Учителя...

Одним из путей помощи людям с низкой однородностью кода является подбор нрофессии или карьеры мо первой букве кода

БЕ — способность сохранять дистанцию по отношению к работе; АТ — тенденция к отказу в ситуации неудачи; ОР — активная стратегия решения проблем; /Ё? — внутренее спокойствие и равновесие ЕЕ — чувство успешности в профессиональной деятельности; [7 — удовлетворенность жизнью

ЧАСТЬ 2. Оптимизируем связь между душой и мозгом

У психологов и психиатров имеются мощные инструменты по исцелению болезненных воспоминаний. Знаете ли вы, что способны прямо сию минуту порадовать, огорчить или разозлить окружающих? Я выяснил, что, просто задавая вопросы, могу почти любого человека вынудить заплакать от глубокой душевной боли...

Учимся понимать своих детей

На неравенство, непохожесть людей как причину конфликтов указывал еще Аристотель в своем трактате «Политика». Он видел источник распрей, конфликтов в неравенстве людей по обладанию имуществом и получению почестей, а также в наглости, страхе, пренебрежении, происках, несходстве характеров...

Часть 1

Дети с «пассивно-замкнутым» типом нарушения концентрации, наоборот, кажутся рассеянными и обычно долго возятся с любым, даже самым простым заданием. Если при выполнении домашней работы у них возникают трудности, они могут запросто перевернуть лист и начать рисовать. На уроках эти дети погружены...

Часть 4. Игры в память

Следующий этап: стараемся не просто все воспринимать безоценочно, ощущая при этом все свое тело, а с любовью. Воспринимать весь мир с любовью – отнюдь не значит, что нужно закрывать глаза на какие-то негативные моменты и спускать недопустимые в отношении вас выходки, нет, речь идет о другом....

Карьера – я ее сделала!

Остается третий путь – самый сложный, но самый гармоничный для женщины, когда, не ломая себя, она самореализуется и добивается всего, о чем мечтала. Это карьера, которая делает человека мудрым, когда, разочаровавшись в людях, все больше начинаешь ценить тех, кто необычен, интересен, кого всегда...

Глава III. Проблема деятельности в психологии.

Деятельность есть молярная, не аддитивная единица жизни телесного, материального субъекта. В более узком смысле, т. е. на психологическом уровне, это единица жизни, опосредованной психическим отражением, реальная функция которого состоит в том, что оно ориентирует субъекта в предметном мире....

СЕКСОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Как отмечают в своей книге «Сексуальная адекватность человека» У.Мастерс и В.Джонсон *, все супружеские пары, которых им приходилось лечить, независимо от природы и динамики их проблем, начинают практическую часть лечения с упражнений чувственного фокусирования. Как правило, эти упражнения...

ГЛАВА 3. ОЩУЩЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ИХ ПАТОЛОГИЯ

При острых интоксикациях, в частности при введении внутривенно акрихина, наблюдается состояние, при котором возникает ощущение, что происходящее вокруг бесконечно повторяется – симптом повторяемости восприятий (Глазов В.А., 1946).

4. ЛЮБЕЗНЫЙ, ПОЗОЛОТИШЬ РУЧКУ?

В шестнадцать лет я больше не могла там оставаться. Я не могла есть. Во мне ни на что не хватало места. Я закрылась и больше не раскрывалась. Была готова взорваться. Я стала есть только сухой хлеб. Стала курить и уходила из школы, чтобы выпить мартини. Я просто хотела умереть. Я испытывала...